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太有意思了!生活中的数学:4、统计篇
ISBN:9787516533987
作者:高盈恺 编著
出版社:航空工业出版社
出版日期:
年龄/主题/大奖/大师: 8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、科普、数学、
内容简介

知识点 认识“总体”和“样本” 当我们进行统计工作时,需要面对的数据往往很庞大。就比如统计 一所小学五年级男生的身高时,这个年级所有男生的数量大约为200人, 如果一一测量,是一项十分烦琐的工作。而200多的个体数量在统计学 中显然也算不上庞大,统计工作还可能面临上千甚至上万的个体。此时, 我们就需要选择一部分个体进行数据采集,并对这部分数据进行分析, 从而得出反映总体情况的结果。被选取的这部分个体就叫作样本,而全 部研究对象则叫作总体。 就拿前面的故事来说,假设小君所在的小学五年级男生共有200人,抽取了30人进行身高测量,那么,这200名五年级男生的身高是总体,而被抽取的30名男生的身高则是样本。

书摘与插图