在这套文学教材中，根据不同年龄儿童的阅读兴趣和母语学习能力，亲近母语研究院的专家团队为孩子们选取了童谣童诗、儿童故事、民间故事、童话、儿童散文、动物故事、儿童小说、儿童戏剧、科学文艺等丰富多样的文学体裁。这些文学作品有些是我国作家的作品，相当一部分是用母语翻译的国外经典的儿童文学作品，和能够被孩子们阅读和理解的成人文学作品。选择文本的标准是：。我们希望每一个文本都是有光泽，有质感，而且是让儿童读了感觉兴致盎然的。我们希望每一个单元的组合不是随意的相应主题选文的集合，而是在文本的组合中产生了新的意味，在对比阅读中让儿童对文学有更深的感悟和体验。我们希望，《我的母语课》能让孩子们体验母语文化的魅力。

中国孩子必备的一套母语教材。
儿童母语教育****亲近母语研究院编选的一套权威文学教材。
以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨。
经典性、文学性和儿童性完美地统一。

《鸟儿》
〔俄国〕列夫?托尔斯泰
谢辽沙生日那天，他的叔叔送给他一个捕鸟网，
他用这个捕鸟网逮住了一只鸟儿。他乐颤颤地把逮得的鸟儿拿给妈妈看。“妈妈，瞧，
我逮住鸟了，这只鸟，我看准是夜莺！你瞧它的心，怦怦怦，跳得多厉害！”妈妈看也
不看，说：“你要鸟儿做什么，鸟儿可不是拿来玩的东西。”接着，妈妈转过身，瞅了瞅
谢辽沙手中的鸟儿，说：“这是金翅雀。谢辽沙，你实在要看，你就看看它，可别折磨
它，最好把它放了。”“不，我要喂它，给它水喝，把它养得好好的。”谢辽沙把金翅雀
关进笼子里，给它麦粒吃，给它水喝。到了第三天，谢辽沙看着笼子里脏了，就把手伸
进笼子里去擦洗，金翅雀一吓，就直撞笼子。谢辽沙想着鸟儿是渴了，就赶紧去拿水来
给鸟儿喝，他走得慌，没把鸟笼门关上。金翅雀见笼门开着，高兴极了，一展翅，嘟——
一下飞出了笼子，直往窗口飞，可它没有看出窗玻璃，一头撞在了玻璃上，啪”一
声跌到了窗台上。谢辽沙跑过去，一把抓住了鸟儿，重又把它关进笼子。金翅雀虽还活
着，但胸脯贴着笼壁，有气没力地伸开它的翅膀，一个劲儿地喘粗气，谢辽沙看着看着，
哭开了……