幼时培养起来的生活模式，能成为一个人不可磨灭的、与众不同“教养”，并使他的人生更丰富、更完美。你厌烦了每件事都要说个三遍以上，你的孩子才会听吗？你每次交孩子做事，是否都得费九牛二虎之力？你的小孩是否老趴在电视机前好几个小时，却只有花几分钟做功课？你和配偶是否常为了孩子的管教问题起争执？本书能让你在心平气和的情况下，教养出自动自发，做事认真又负责的孩子。本书帮助你管教更有方，生活更舒畅。不仅不再为孩子的行为伤透脑筋，同时也能享受到为人父母的喜悦。
　　幼时培养起来的生活模式，能成为一个人不可磨灭的、与众不同的“ 教养”，并使他的人生更丰富、更完美。做孩子的行为表率，要有足够的耐心，不要用自身的不良习惯影响孩子的健康成长。
　　不要期望值太高，设定适当的目标，激励孩子的想象力，要注意和表扬孩子的每一个积极举动和进步。
　　在与孩子一起游戏中进行指导和沟通，不要等形成了不良习惯再去纠正，要特别注意孩子潜能和优势的挖掘和发展。

在与孩子一起游戏中进行指导和沟通，不要等形成了不良习惯再去纠正，要特别注意孩子潜能和优势的挖掘和发展。
　　做孩子的行为表率，要有足够的耐心，不要用自身的不良习惯影响孩子的健康成长。
　　造就有教养孩子的12种方法，要注意和表扬孩子的每一个积极举动和进步！幼时培养起来的生活模式，能成为一个人不可磨灭的、与众不同的“教养”，并使他的人生更丰富、更完美。

第1步：培养孩子的诚实品质
　　透视孩子说谎现象
当孩子说谎话时，大多数父母都会火冒三丈、气急败坏，然而在气愤痛心之余，不知道父母有没有发现，孩子的谎言总是很容易不攻自破，而他们圆谎的唯一技巧也只是一遍遍的重复。可见，他们是一群并不高明的说谎者，谎言中更多的带有自欺欺人的成分。事实上，孩子说谎可以分成两类，第一类是孩子认知发展还不成熟造成的，如把现实和想象混淆，第二类是孩子为达到个人的某种愿望而有意识的欺骗他人，隐瞒事实，比如孩子自己摔坏了玩具却说是别人干的。
1、第一类说谎
(1)发生的时间段：4岁以前
首先，4岁之前，孩子还不懂得有目的、有意识的去记住一些东西，能回忆起来的只是一些形象鲜明、具体生动以及他们感兴趣的个别对象。假如父母想问他们一些细微、具体的东西，孩子一般都会茫然的说“不知道”或者沉默。
其次，他们记忆的正确性也存在很大问题，在回忆的时候常常出现脱节、遗漏和颠倒顺序等现象。孩子的记忆还比较容易受暗示或者歪曲事实，尤其当情绪处于异常活跃、兴奋状态时，他们习惯于将主观愿望与客观现实混淆起来。由于无法分辨两者之间的界限，孩子通常擅自改变记忆的内容，导致记忆失真。如孩子告诉妈妈：“我今天在幼儿园吃了四碗饭。”实际上她只吃了两碗。但为了表示吃了很多，她就随意夸大了。另一个原因是孩子的想象力过于丰富，使得他们对事实和虚构分不清楚，经常会用一些虚构的内容来补充记忆中残缺的部分，把主观想象的事情当成亲身经历过的事实陈述。……