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3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:美感与表现
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作者:宏章家庭教育研究所
出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2012-4-5
年龄/主题/大奖/大师: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、认知、
内容简介

《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:美感与表现》从“感受与欣赏”和“美感与创造”两个领域结合大量生动的案例进行阐述,并配以专家解析和指导。同时辅以配套的支持性策略与活动。帮助父母有的放矢地对孩子进行美感教育。和孩子一同成长,顺利度过审美敏感期。
3~6岁的儿童正处于审美敏感期,审美的敏感期是螺旋式发展的,一开始是关注外在的事物,接下来是关注自身。美感萌发于儿童的无意识中,儿童对美的感受能力和创造力甚至要远远超过成人。

在线试读章节

每个孩子都是艺术家,问题在于一旦长大后如何仍不失为艺术家。幼儿期是人生发展的关键时期,是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段,也是一个非常脆弱、容易被错误定向的时期。幼儿期的良好发展是幼儿后继学习与终生发展的坚实基础。美的事物围绕并渗透到我们生活的各个方面,已成为我们生活中不可或缺的一部分。

这个世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。本书从日常生活入手,帮助父母有的放矢地对孩子进行美感教育,使美感教育寓于娱乐之中,让孩子能在游戏娱乐的心情中自然地接受教育,在审美敏感期里发展自己对美的感受能力和创造力。

书摘与插图