本书是一位浪漫父亲的育儿手记，他崇尚自然养育，一心要给孩子最幸福的童年。他从新手奶爸的鸡飞狗跳，到享受陪孩子重新体会生命的美好经验；从对当前教育环境的观察，发现点燃孩子的好奇与热情，才是一切学习的根本。才艺班并不是唯一选择，童年不该没有暑假。他是浪漫派哲学家爸爸，还是行动力十足的爸爸，以教养两个小孩亲身经验，讲述了如何用“大自然”“阅读”来养育孩子，培养孩子成为世界人、地球人应有的视野与胸襟。

★用“大自然”养育快乐幸福的孩子！

★“自然育儿法”是最近在亚洲，父母间日见流行起来的育儿法，其核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然，最大限度地使孩子在自然的状态下成长。

★《天下杂志》总编辑何琦瑜、亲子教育作家游乾桂倾情力荐。

除了辛苦工作得一份薪水，究竟，父亲在家庭生活及教养孩子的历程中，可以贡献些什么？应该扮演什么角色？读者可以从本书看见不同于教科书或理论研究中的“父亲角色”的实践版：一个真正关心孩子与家庭的父亲，他所能给予孩子的，是不可取代的视野、勇气与胸襟。

　　　　　　　　　　　　　　　　——　何琦瑜（天下杂志亲子教育暨童书总编辑）



伟文是一个带着种籽，期待亲手种下的超级奶爸，他的梦闪着藏都藏不住的光，照耀着人。他在书中，如一位带着点火器的智者，躲在孩子身边，用心点燃孩子隐伏于心的好奇与热情，让孩子将自己的发现藏于私人百宝箱中。每一篇文章都充满意义、发现与反思，他盛情邀约每一位父母与他一起走入如天如地的视野里，快乐起舞。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——游乾桂（知名亲子教育作家）



我在学校服务了三十年，深知教育有“四害”：一是没有学习动机的孩子，二是没有专业热情的老师，三是自以为很懂教育的家长，四是不食人间烟火的政策制定者。伟文高度的社会关怀，热情的行动实践，是自我教育发展的最佳典范，本书的出版，是他面向教育的思考和实践，发人深省。

——陈木城（建安国小退休校长）

前　 言
推荐序
老师也惊奇，ＡＢ宝平凡生活中的不平凡视野
──王依婷（Ａ宝老师）

本书的女主角之一Ａ宝，拿了一封信给我，我的脑中闪过：会是什么事呢？家长的信封袋不外乎有三大类：对老师的祝福及鼓励；希望老师协助处理孩子的问题；或是要交纳的费用。拆读信封内容，煞是一惊，信中写着：“请老师为本书写《序》”。我说：“恭喜你爸爸要出新书了，但要老师写序，压力很大哦！”Ａ宝笑着回答：“老师就当做一种尝试、经验，我也试过！”
多么率直可爱的女孩啊！没错，这就是我们班的小美女A宝。做家长的想知道课堂上老师如何教学，身为老师的也想了解家长如何教育孩子。和Ａ宝相处，发现她有三大惊奇：
第一惊奇是，家里没电视机。这时代几乎家家有电视机，甚至不止一台，这样她不是和外界断了信息吗？一点都不，举凡我在课堂上提到的书，或是说到的影片，她几乎都看过了。原来她们全家会一起挑选优质影片观赏并讨论。加上大量的阅读，也让她比同龄
人懂得更多，想法更多元。
第二惊奇是，没有补习。现在没有补习的孩子越来越少了，一是父母忙碌得没时间陪伴，再就是怕孩子学得不够。而我们Ａ宝的父母，对孩子的学习、在校的表现，事必躬亲，也给予孩子自我规划生活的机会，鼓励孩子参与学校有兴趣的社团，所以就算没有补习，该有的能力一样都没有少。Ａ宝常和我分享社团中的点滴，相信她必定从中获得许多的成就感及快乐。第三惊奇是，好发问。Ａ宝是我们班的好奇宝宝，她会主动发问，而且懂得如何发问、问什么。班上许多孩子不敢发问，怕丢脸、怕被嘲笑，而Ａ宝很勇敢（我想她可能从小和大自然亲密接触，练就了一身坚韧性格），这要归功于她的父母，因为孩子在爱与鼓励的环境中成长，从发问中得到正向的回馈，面对问题自然不会逃避或畏缩，学习也就能融会贯通。不怕孩子把老师问住，只怕孩子不懂提问。
阅读这本书，一同和Ａ宝的家庭体验平凡生活中的不平凡，开启父母、教师在教养方面的新视野。这些教养方式虽不一定适用于每个家庭或每一个孩子，但肯定能为你我的生活增添情趣与浪漫。

作者序
教养要从哪里开始？
──李伟文
日本著名的动画导演宫崎骏某一次接受采访，谈到他制作动画电影的动力：“现在的孩子每天都一点一点地失去希望，我实在不忍心看到这种现象。为了这群国家未来的主人翁，我决定终生投入电影的制作事业。”
中国台湾的孩子也同日本的一样，在繁重的功课与莫名的压力之下，属于孩子应有的好奇与热情也一天天消逝，眼睛里的光芒也一天天黯淡下去。或许这就是我写这些文章的主要原因吧！
当蕴慧知道我正在整理过去十多年来零零星星的记录，将有关双胞胎女儿的文章集结成册时，相当反对。她说：“谁会对于我们怎么带孩子有兴趣？我们的孩子资质普通，人家敢出书所写的孩子都是超资优的，ＡＢ宝这么平凡会不会贻笑大方？”
其实我的想法正好与蕴慧相反，正因为我们的孩子资质一般，而且我们采取的教养方式也几乎不必特别花钱，父母也没有多能干多厉害，是夫妻都得上班的台湾普通家庭所能利用的资源、所过的家居生活，这才对大家有帮助。对普通家庭来说，“只要愿意，你也可以这么做。”
虽然我与蕴慧在大方向上的价值观是相同的，但是生活习惯与学习态度却有非常大的差异。比如说，她认为孩子的习惯养成是教养最重要的核心，因此，孩子必须有规律的作息，每天分担做家务，不吃垃圾食品，这些我也都同意，但是我却觉得不必死板得像天条一般。所以我常常在和ＡＢ宝一起出去散步时，偷偷买些垃圾食品给她们享受一下。因为规律是必要的，但是在无伤大雅的情况下，也应该允许小小的放纵一下吧！

.....
家有浪漫野人，妈妈只好继续当女超人
──柯蕴慧（ＡＢ宝妈妈）
妈妈的心声
伟文在文中形容我是个女超人。Ｂ宝在小学三年级学校规定给妈妈做的母亲卡也用“我的超人妈妈”当主题，因为她们看到一样得上班的妈妈，要忙着打点她们的衣食住行，晚上还要帮忙盯着作业写得如何。我想女超人之所以为女超人，实在是因为女超人背后
有个浪漫的野人。
说起我们家的野人，有三怪。一怪，不动手。举凡家中所有的修理工作都包在女超人身上，野人的理由是敲敲打打的容易伤到手，手受伤就无法养家了。二怪，不动声色。充分发挥野人自然观察的本领，并且详细记录，我们常提心吊胆，担心什么糗事、芝麻绿豆小事，不小心又被野人爆料了。三怪，不食人间烟火。这个超速时代，如果女超人最常叮嘱孩子的三句话是“快”、“快一点”、“赶快”；那野人就显得潇洒、浪漫多了，他最常和孩子说的三句话是“我们来看电影吧！”、“这本书非常精彩，一定要看！”、“来看我的部落格，有写到你们！”家里有个不食人间烟火的野人，女超人只好继续当女超人了。