《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写的著名小诗集。这些诗兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写自己内心的感受和思考，深刻的思想和诗中描绘的具体形象有机融合，形式短小而意味深长；充盈女性特有的纤柔，带有“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格；语言轻柔雅丽，意味隽永。
　　冰心最热衷于赞颂的，是母爱。她认为“有了爱，便有了一切”。冰心一生信奉“爱的哲学”，在《繁星》164首小诗里，她不断唱出爱的赞歌。赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。作为《繁星》的姐妹篇，《春水》的182首小诗依然以歌颂亲情、歌颂童心、歌颂大自然为主题;但是，冰心却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。让我们耐心去品味这些启迪心灵的华美诗篇，感悟人生的真谛！

【名师导学 】

　　【3个阅读要点】
　　◎诗中蕴涵着深刻的思想和哲理。这些深刻的思想和哲理往往与诗中所描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪糅合在一起。请在阅读中认真思考诗的深刻内涵，同时感受诗人的情绪、欣赏诗的美感。
　　◎诗中表现出一种女性的纤柔。冰心以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情笔调，满怀深沉地歌颂母爱与童真，赞颂大自然，同时也抒发了人生的思考和感悟。请在阅读中仔细体会诗人的内心世界、诗人的情感抒发。
　　◎语言清新淡雅，韵律浑然天成；意境优美，情韵悠长。请在阅读中品味这种独特的艺术魅力， 感受诗人用文字营造的美好世界。
　　【2个知识要点】
　　◎《繁星?春水》以歌颂母爱、歌颂童心、歌颂自然为主题，形成“爱的哲学”的思想内核。在学习中找出体现这些主题的诗，反复体会其中的深意。
　　◎结合自身的生活感悟，展开联想和想象，反复诵读。体会诗的意境，咀嚼优美的文字，领悟诗中蕴藏的思想感情。
　　【1个成长要点】


　　◎母爱是伟大的、无私的，每个人都要懂得珍惜；童心是纯真的、无价的，每个人都渴望拥有；大自然是美好的、也是残酷的，每个人都要学会与它和谐共生。

时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。

本套丛书是专为中小学生编著，由23位著名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著，是智慧熊联合教育权威出版商商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。

★【无障碍阅读】

让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;

★【精美彩色插图】

图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；

★【名师导学3-2-1】

全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。

★【励志版名著】

本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。

★【新课标素质阅读】

丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。

父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！

【繁星】
　　一
　　繁星闪烁着——
　　深蓝的太空，
　　何曾听得见他们对语?
　　沉默中，
　　微光里，
　　他们深深地互相颂赞了（拟人手法,表现了对繁星的赞美）。
　　
　　
　　二
　　童年呵!
　　是梦中的真，
　　是真中的梦，
　　是回忆时含泪的微笑(比喻手法，表达了对童年的热爱和赞美)。
　　
　　三
　　万顷的颤动——
　　深黑的岛边，
　　月儿上来了，
　　生之源，
　　死之所（简洁的述说之中彰显了自然的伟大与无垠）!
　　
　　四
　　小弟弟呵!
　　我灵魂中三颗光明喜乐的星。
　　温柔的，
　　无可言说的，
　　灵魂深处的孩子呵!
　　
　　五
　　黑暗，
　　怎样的描画呢?
　　心灵的深深处，
　　宇宙的深深处，
　　灿烂光中的休息处。
　　
　　六
　　镜子——
　　对面照着，
　　反面觉得不自然，
　　不如翻转过去好。
　　
　　七
　　醒着的，
　　只有孤愤的人罢!
　　听声声算命的锣儿，
　　敲破世人的命运。
　　
　　八
　　残花缀在繁枝上；
　　鸟儿飞去了，
　　撒得落红满地——
　　生命也是这般的一瞥么（联想）?
　　
　　九
　　梦儿是最瞒不过的呵，
　　清清楚楚地，
　　诚诚实实地，
　　告诉了
　　你自己灵魂里的密意和隐忧。
　　
　　一○
　　嫩绿的芽儿，
　　和青年说：
　　“发展你自己!”
　　淡白的花儿，
　　和青年说：
　　“贡献你自己!”
　　深红的果儿，
　　和青年说：
　　“牺牲你自己!”
　　
　　【延伸阅读】
　　残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？——《繁星?八》
　　青年人呵！为着后来的回忆，小心着意地描你现在的图画。——《繁星?一六》
　　母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。——《繁星?三三》
　　言论的花开的愈大,行为的果子结得愈小。——《繁星?四五》
　　成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——《繁星?五五》
　　
　　【《繁星·春水》读后感】
　　“……别了！春水。感谢你一春潺潺的细流，带去我许多思绪。向你挥手了，缓缓地流到人间去罢，我要坐在泉源边，静听回响。”读完冰心的《繁星?春水》，我感触颇深。　
　　《繁星?春水》这部诗集主要是以略带忧愁的温暖笔调，写出了一篇篇爱的颂歌。其中最悦耳动听令我着迷的是对她母爱的颂歌。 　
　　“母亲啊！掀开你的忧愁，容我躺在你的怀里沉酣，只有你是我心灵的安顿。”可曾记得，儿时的我们，受了委屈，是扑在谁的怀里哭泣？是母亲，用她身上的温暖蒸发了我们的泪水，用她那双温暖的手抚摸着我们的额头，拂去了我们所有的不快乐。　
　　“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是啊！地震的风雨来了，婴儿躲在母亲的怀里，母亲的怀里是最温暖的，隔离了外面的黑暗，拒绝了死神的来访，婴儿不记得就这样躺在妈妈的怀里多久，也不记得从什么时候起，妈妈的身体渐渐冰冷，但他会记得，我们所有的人也都不会忘记，母亲塞在婴儿怀里的手机，那一行饱含着伟大母爱的字：“宝贝，如果你还活着，请记得我爱你！”将天下的母爱绽放了出来。母爱像港湾，容纳小舟；母爱像春雨，洗去我们心灵的创伤；母爱像阳光，照耀花儿……
　　愿天下的孩子理解母爱！愿所有伟大的母亲快乐、幸福、美满！