孩子是作文的主人，他们才是作者，而我们只是孩子的辅助者、支持者、引导者。在学习写作之初，我们不应该去限定他们必须写出什么样的文章来，首要的一点，应该先让他们乐于动笔抒写。单册《小学生日记起步》分阶示范演练，妙战写作难题
由易到难，梯度演练，以漫画的形式进行生动的示范，让日记从此成为日常生活中的一个小习惯。
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