小鸭子的8个情绪故事，带着孩子进入80多个具体情境，坦然面对各类事件，让孩子识别情绪，说出情绪，缓解情绪!

记住，孩子怎么画都可以，不要打扰他，也不要企图指导他如何作画。你会发现，孩子在“涂画”过程中不会在意事物的实际比例，他往往会将自己认为重要的内容放大，而将不那么重要的内容缩小。也就是说，“涂画”是孩子对外在世界进行“翻译”的过程。如果我们仅仅关注孩子画得好不好或者像不像，就等于亲手扼杀了孩子丰富的情绪世界。 孩子的画不是用来“看见”的，而是用来“倾听”的。希望这套书，能切切实实帮助到你。