索菲、汤姆、米娅及马克是经常在一起玩玩耍的伙伴。该绘本讲述了四个小玩伴在参加了一个生日聚会之后的几种心理判别和感受。结局出人意料，充满喜剧快乐的风味。该作品的作者是瑞典最杰出绘本大奖的获得者，两次获得国际安徒生奖提名奖。

适读人群：3-8岁，以及所有爱绘本或拥有童心的读者
获2014、2016国际安徒生奖提名
这样一个日常生活的故事，小主人公索菲却讲得很认真，一波三折。其实索菲就是我们身边的孩子，她有自己在意的东西，有丰富的内心世界和对生活的观察。而这也正是孩子的生活智慧，在日常平淡无奇的生活中生出波折与魔法，赋予生活以幸运与别致。

《还我们帽子》文学博士 胡丽娜
故事一开始就是四个孩子戴着新帽子走下楼梯的场景。他们拿着礼物，要去参加朋友的生日聚会。姐姐索菲以亲历者的口吻带给我们了这个和帽子、魔法有关的故事。生日聚会时吉姆的爸爸表演了魔术，孩子们想看看他能否还能让东西消失，就把帽子贡献出去做道具，果然，帽子就不见了。孩子们玩啊，吃东西啊，磨蹭着不回家，想要回自己的帽子，可是聚会结束了帽子还没有还给他们，最后他们只有失望地回家了，而且是走楼梯回家，因为电梯经常会坏。聚会这一天电梯果真又卡住了，还有人被困在里面。修理工花了三个小时才修理好电梯，原来被困的是吉姆的爸爸，他来送帽子。帽子终于回来了，真幸运。
就是这样一个日常生活的故事，索菲却讲得兴趣盎然，一波三折。其实索菲就是我们身边的孩子，她有自己在意的东西，有丰富的内心世界和对生活的观察。这正是孩子的生活智慧，在日常平淡无奇的生活中生出波折与魔法，赋予生活以幸运与别致。比如修电梯的叔叔和普通人没有不同，可是他却有解救被困者的魔力，魔力的另一表现是消失的帽子也回来了。
伊娃·林德斯特伦细致入微地描摹了孩子的心理，她仿佛有着自如进入孩子内心世界的魔力。故事讲述的语调、节奏、逻辑都是孩子式的，同样在图画的表现上也完全是孩子视角，富有想象力和表现力的画面对文字进行了很好的延伸，文图相得益彰带给读者充满惊喜的阅读体验。

我叫索菲。 我弟弟叫汤姆。
你 看， 我 们 正 沿 着 宅 院 的楼梯往下走。米亚与马克像往常一样，和我们在一块儿。瞧， 我 们 每 个 人 都 戴 着 新帽子。
我记得我们是要去参加一个聚会，那是吉姆的生日聚会。
我们买了礼物送给他，他爸爸为我们表演魔术。
吉姆的爸爸从一个空杯子里扒拉出了餐巾。我们想看看他是否还能让东西消失。汤姆、我、米亚和马克都把我们的帽子给他。他耍了一个很不寻常的魔术，帽子就都不见了。