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昆虫记
ISBN:
作者:谭树辉
出版社:江西美术出版社
出版日期:2012-3-1
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、科普、
内容简介

谭树辉主编的《昆虫记》是探索昆虫世界的无穷乐趣:每一种昆虫都有它们各自的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。在这里,你可以近距离接触这些可爱的小生灵……《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

他们说

蜜蜂和红蚂蚁认路关于蜜蜂的故事有很多。蜜蜂有辨认方向的能力,无论它被抛弃到哪里,它总能回到原处。 有一天,我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,叫我的小女儿爱格兰等在屋檐下,然后我把蜜蜂带到二里半外的地方,把它们抛弃在那里,看有没有蜜蜂 飞回来。 为了区分飞回的蜜蜂是否是被我扔在远处的那群,我在蜜蜂的背上做了白色的记号。等我做完,有二十多只损伤了,当我打开纸袋时,那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出,四面飞散。 放蜜蜂时,空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低,几乎要触到地面,大概为了减少风的阻力,可是它们飞得这样低,怎么眺望遥远的家呢? 回家路上,我想到它们面临的恶劣环境,推测它们一定找不到家了。可没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,对我喊道:“有两只蜜蜂回来了!在两点四十 分,还带来了满身的花粉。”我放蜜蜂的时间是两点整。也就是说,在三刻钟 左右的时间里,那两只小蜜蜂飞了二里半路,还不包括采花粉的时间。 第二天当我检查蜂巢时,看见有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到巢里了。这样,二十只中有十七只蜜蜂没有迷失方向,准确无误地回到了家,尽管空中吹着逆向风,沿途尽是一些陌生的景物。也许它们怀 念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能,它们回来了。是的,这不是一种超常的记忆力,而是一种不可解释的本能,而这种本能正是我们人类所 缺少的。 红蚂蚁也会认路,不过它认路与蜜蜂有些不同。 在一块废墟上,有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁 是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁,为了生存,只好不道德地去掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里,以便将来用作奴隶。 夏天的下午,我时常看见红蚂蚁出征的队伍,队 伍大约有五六码长。当它们看见黑蚂蚁的巢穴时,队 伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往 前走,其余的仍旧列着队伍前进。 最后,它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入小蚂蚁的卧室,把它们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁 和黑蚂蚁激烈厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们把孩子抢走。 我再讲一下它们回去的情形吧。 有一天,我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进,那时天刮着大风,许多蚂蚁被吹落了,显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原 路回家。 有一次,我叫小孙女拉茜帮我监视红蚂蚁。一会儿后,我在书房里听到拉茜的声音,“快来快来!红蚂蚁已经走到黑蚂蚁的家里去了!”“你知道它们走的是哪条路吗?”“是的,我已经做了记号。”“什么记号?你怎么做的?”“我沿路撒了小石子。”我急忙跑到园子里,拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢! 我取了一张叶子,截走几只蚂蚁,放到别处。这几只就这样迷了路,其他的,凭着它们的记忆力顺着 原路回去了。这证明它们并不是像蜜蜂那样,直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们也照旧回得来。

书摘与插图