《智力游戏＆数字》是蒲蒲兰智力开发“我全会”系列的第三辑，共四本——《智力游戏（二）》、《智力游戏（三）》、《数字（三）》和《数字（四）》。这套书形式多样，有可爱的小贴画帮助小朋友提高学习的兴趣，有可以反复使用的小画板，帮助小朋友强化学到的知识。可以连线、数数、折纸、贴图……既是一套效果良好的练习册，也是一套开发智力的手工书。此书内容丰富多彩，有趣实用，适用于学龄前儿童，可以帮助小朋友循序渐进地学知识，为上学打下良好的基础。《智力游戏（二）》继《智力游戏（一）》之后，通过让小朋友学习使用剪刀或自己动手折纸、撕画，进一步提高小朋友进行细致操作的能力，提高小朋友的集中力。内文例：大楼着火了。沿虚线向内折，快点把火扑灭吧！图中藏着五辆汽车。找一找，把它们用○圈出来吧。太阳当空照，好热啊！沿剪切线将图剪下，参照图例，给小男孩带上帽子吧。《智力游戏（三）》在《智力游戏（二）》的基础上，进一步培养小朋友进行细致操作的能力，提高小朋友的集中力。内文例：沿虚线向内折，沿点线向外折，然后展开看看吧。从蛋里出来的是什么动物呢·沿虚线向内折，玩一玩拼图游戏吧。背面也同样可以玩哟！贴上小贴画，然后经过有点心的蚂蚁窝，向终点出发吧。《数字3》在《数字1》和《数字2》的基础上，通过重复1~20的数数练习，培养小朋友数数的能力。同时，帮助小朋友理解数和数字的对应关系，掌握书写数字的能力。内文例：图中的汽车和卡车各有几辆·数一数，然后贴上小贴画吧。从1向20画线，把●和●连起来吧。写写数字19，写好后，数一数小猪有几只吧。《数字4》作为《数字3》的后续练习，帮助小朋友在学习数（量）和数字的对应关系，掌握书写数字的能力的同时，通过学习比较数字大小和数字先后顺序等，帮助小朋友牢记数（量）与数字。内文例：哪幅图中茶杯的数量分别和数字“3”、“5”、“8”相同呢·快来找一找吧。图中有茄子、洋葱和白薯。分别比较图A和图B，哪边数量多呢·从起点开始，按照每次多采一朵蘑菇的顺序，向终点出发吧。

蒲蒲兰智力开发“我全会”系列，是蒲蒲兰为上学前的小朋友特别推出的一套练笔练习册。在去年推出的两辑——《数字和形状》、《画线和智力游戏》的基础上，本次推出第三辑《智力游戏和数字》，共四本。这套练习册主要具有以下特点。● 帮助小朋友“培养自信”。对于小朋友来说，学习过于复杂的内容会令他们产生厌倦。而本书内容难易适当，循序渐进。小朋友能够比较容易学会和掌握。渐渐地培养起小朋友“我会了”这样的自信。而顺利完成任务的喜悦，也能够培养小朋友对学习的兴趣。● 让小朋友“享受学习的乐趣”。本书内容丰富多彩，可爱的图片、好玩的贴画、折纸连线的小游戏，能令小朋友感受到——“学习是一件非常快乐的事”。这种感觉的逐渐积累，是和小朋友的干劲、集中力、以及未来的学习能力密切相关的。● 帮助小朋友“有效掌握学习内容”。难易适当的内容、丰富有趣的设计，令小朋友能够快快乐乐地学知识，并且对学习充满兴趣。这样，学到的东西就能够有效地掌握。而且，循序渐进、适当的重复和强化知识点，更令学到的知识不容易被遗忘。● 帮助小朋友“巩固所学的基础知识”。小朋友可以利用书中的小小图画板或彩纸画画儿、贴纸玩。小朋友在绘画和做游戏时，一边玩耍，一边复习书中学到的知识。通过和家长、朋友的交流，能够巩固所学到的内容。知识丰富、趣味性强、学习效果好——让小朋友也来画一画、玩一玩，在“快乐”的、玩耍般的学习过程中，打下良好的智力基础吧！