在孩子只需记忆正确答案的今天，有一种教育，让孩子成为孩子，让他们慢慢长大。 这不仅仅是一本介绍华德福教育的书，更是一位教师为了孩子呕心沥血、带有人性温暖的教学手记。 本书讲述了作者带着一个华德福班级从一年级升到八年级的历程，再现了这段丰富多彩而又充满启迪的教学生活。作者用亲切流畅的语言和轻松幽默的风格，讲述了一个个感人至深的故事，对华德福学校的课堂教学也做了引人入胜的介绍。 在《学校是一段旅程》中，我们看到了老师和孩子们同舟共济、携手探索彼此生命中zui为重要的八年的感人历程。 本书既是写给父母们的，也是写给每一位教育工作者的。书中介绍的许多教学范例，能够帮助读者理解华德福教育思想的精髓所在，它非常适合作为华德福中小学教育的入门读本。

这本书是个人故事，它讲叙了一些曾经发生过的事件、高潮、挣扎、变化、挫折和教学过程中的成就。故事开始于1982年大巴林顿（Great Barrington，位于美国马萨诸塞州）鲁道夫·斯坦纳学校，叙述了我和学生共同度过的八年时光，直到1990年结束。虽然故事是基于我的班级经历，但为了保护学生们的隐私权，书中我改变了他们的姓名。（我猜有些学生乐于解开虚构姓名之谜！) 书中的内容，仅是同一个班级八年历程的一小部分。去粗取精的过程不太容易。我在华德福学校学习的童年经历和做教师的经历，有助于我的选材。