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嘟--嘟--嘟--
ISBN:
作者:
出版社:少年儿童出版社
出版日期:
年龄/主题/大奖/大师: 0-2(低幼)、
内容简介

《嘟——嘟——嘟——》:红色的小汽车,嘟嘟嘟;蓝色的小汽车,叭叭叭;接着是黄色的、绿色的小汽车,它们一起排队前进!忽然,“咕隆——”一声,大卡车来了接下来会发生什么呢?

编辑推荐

纸板书(Board Book)以其容易翻阅、不易撕坏等特点,专为小年龄宝宝精心设计,满足他们“撕”、“咬”、“啃”“抓”等探索行为的需要,制作上采用圆角设计,呵护宝宝健康安全。内容上也通常具有画面单纯、轮廓清晰、颜色对比鲜明、语言简单重复、富于韵律感等特点。

“小宝贝大世界”系列是“幼幼成长图画书·纸板书”系列的**精选,9本书全部选自日本福音馆负有盛名的经典品牌读物“012”系列。

对于0-2岁初涉世界的小宝宝来说,他们的能力有限,活动范围有限,但这并不意味着他们的视野就会被局限在自己周围的方寸之间。“阅读是成长的**智育活动”,通过阅读,多姿多彩的广阔大千世界也会在宝宝们的面前铺展开来。

本系列主题内涵多元,艺术表现风格丰富。这里有浓浓亲子之爱带来的安全依恋,有斑斓色彩、妙趣造型合成的形状游戏,有跳脱现实、活色生香的迷人想象,也有描摹现实、激发宝宝探索未知世界热情的写实呈现;有朗朗上口的童谣语言,有动感十足的象声词语,有好玩逗趣的互动游戏。水彩、丙烯、拼布、拼贴……多种媒材和表现手段,展现给孩子五光十色的艺术世界,开拓他们的视野,让小宝宝也可以拥有他们大大的世界。

系列的创作者,均为日本绘本界的大师级作家、画家,田村茂、神沢利子、柳生弦一郎、和歌山静子、中野弘隆等,在认知、情感、语言、智能、身体等多方面关注宝宝的成长与发展,无限趋近小宝宝的感知觉世界,也将为家庭带来愉快的亲子共读时光。

本套书配有导读手册,幼教专家对每一本书都进行了精心解读,并设计了适合家庭情景、简单易操作的亲子游戏、延伸活动,让阅读可以动起来,玩起来。



纸板书(Board Book)以其容易翻阅、不易撕坏等特点,专为小年龄宝宝精心设计,满足他们“撕”、“咬”、“啃”“抓”等探索行为的需要,制作上采用圆角设计,呵护宝宝健康安全。内容上也通常具有画面单纯、轮廓清晰、颜色对比鲜明、语言简单重复、富于韵律感等特点。



“小宝贝大世界”系列是“幼幼成长图画书·纸板书”系列的**精选,9本书全部选自日本福音馆负有盛名的经典品牌读物“012”系列。



对于0-2岁初涉世界的小宝宝来说,他们的能力有限,活动范围有限,但这并不意味着他们的视野就会被局限在自己周围的方寸之间。“阅读是成长的**智育活动”,通过阅读,多姿多彩的广阔大千世界也会在宝宝们的面前铺展开来。



本系列主题内涵多元,艺术表现风格丰富。这里有浓浓亲子之爱带来的安全依恋,有斑斓色彩、妙趣造型合成的形状游戏,有跳脱现实、活色生香的迷人想象,也有描摹现实、激发宝宝探索未知世界热情的写实呈现;有朗朗上口的童谣语言,有动感十足的象声词语,有好玩逗趣的互动游戏。水彩、丙烯、拼布、拼贴……多种媒材和表现手段,展现给孩子五光十色的艺术世界,开拓他们的视野,让小宝宝也可以拥有他们大大的世界。



系列的创作者,均为日本绘本界的大师级作家、画家,田村茂、神沢利子、柳生弦一郎、和歌山静子、中野弘隆等,在认知、情感、语言、智能、身体等多方面关注宝宝的成长与发展,无限趋近小宝宝的感知觉世界,也将为家庭带来愉快的亲子共读时光。



本套书配有导读手册,幼教专家对每一本书都进行了精心解读,并设计了适合家庭情景、简单易操作的亲子游戏、延伸活动,让阅读可以动起来,玩起来。

在线试读章节

0-2岁的婴幼儿套书,我推荐得很谨慎。因为极少有一套婴幼儿书涵盖与婴幼儿联结之游戏的方方面面。而哪怕与混沌未知的孩子可以倾诉、可以一起体验、可以联结感受的大千世界,也是无穷无尽的。
0-2岁婴幼儿套书的选书,非常考验编辑功力。许多套书多半会选择某一个安全的套路统编进行,却缺乏多方面尝试的勇气。最近新出的这套婴幼儿书,在突破和尽可能多的婴幼儿共读游戏尝试方面,显示出极大勇气。我一直在等着它的出版。
九本诚诚恳恳与婴幼儿谈天说地,无限趋近小宝宝感官世界的好绘本。和孩子们共读、演读,就是有爱的联结起他们的色声香味触法。
——作家、亲子阅读推广粲然




和沙、水一样,雪是孩子们天然亲近的自然恩赐!在北方,下雪天,孩子们在户外奔跑、打雪仗、堆雪人,特别欢快;而对于南方从未体验落雪的孩子来说,到雪地里奔跑是一件多么向往的事情!但对于一两岁尚在蹒跚学步的宝宝来说,也很难真正参与到户外雪世界的游戏当中。现在,有趣的《咕噜噜小雪人》来了!这可爱的图画书把小雪人带进室内,带到了不能到广阔天地里去奔跑、去长时间游戏的小宝宝身边。
——上海黄浦区早期教育第一指导中心 忻怡




《啵啵》是一本不需要“导读”的书。大概任何一个母亲,怀抱着哪怕一岁不到的孩子,即便是头一次看到这本书,也会忍不住翻开,直接念起来:“熊猫宝宝和妈妈,啵啵。”然后,亲亲孩子的头发或脸颊。孩子听到“妈妈”一词,茫然望望妈妈,又看看书。故事继续,“猫咪宝宝和妈妈,啵啵。”再亲一下,孩子便要笑了。接下来,便是一连串有节奏的互动——看妈妈、看书、“啵啵”……最后总是母子抱成一团,衬着书页温暖的红色甜蜜满脸。
——幼儿教育工作者 胡意慧

《嘟——嘟——嘟——》没有过多的文字,但无论画面的颜色、汽车的形态,还是诙谐的声音,以及充满惊喜的情节和具有开放性的想象空间,都是孩子们获得快乐的源泉。而对于成人来说,有时候一本绘本,就仿佛能当你回到童年,找回那最初单纯的快乐。让我们不禁感慨:快乐,其实很简单。
——中国福利会托儿所 王慧

书摘与插图