图书详情

笨狼的学校生活
ISBN:9787535863454
作者:汤素兰
出版社:浙江少年儿童出版社
出版日期:2010-10-1
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、品格养成、
内容简介

“笨狼的故事”20周年精装纪念版汇集了“笨狼”所有的故事。“笨狼的故事”系列故事轻松活泼,幽默诙谐的情节让人忍俊不禁,同时,故事又处处传递着一种快乐、积极、善良、勇敢向上的能量,是一种人性本质的回归与反思。善良的笨笨的笨狼是作者所期待与热爱的一种孩子童真的天性,每个人都在回忆与珍惜着童年,正因为童年时这些美好的品质让人那么着迷与热爱。
  经过20年时光的沉淀,“笨狼的故事”系列给中国的大孩子们和小孩子带来了无数的快乐。“笨狼的故事”20周年纪念版包含了最经典作品,更有最新故事。憨厚、可爱、简单、对世界永远充满了好奇感的笨狼是中国原创儿童文学中的代表形象,“笨狼的故事”是可以成为孩子一生最珍贵回忆的优秀童书。
  本书中的故事
  ★笨狼把自己弄丢了,聪明兔给笨狼做了一块小牌子, 上面写着“笨狼”。这样,只要看到他胸前的这块牌子, 就知道他是笨狼啦!
  ★笨狼帮花背鸭看鸭蛋,过了一会儿,一只小鸭子“嘎嘎” 地叫着从壳里钻了出来。半个小时的“鸭爸爸”时光, 笨狼可真是又开心又辛苦哇!
  ★笨狼坐着出租车来到了城市,商场的顾客都惊呆了,他们报警把笨狼抓进了动物园。笨狼却号召动物们都从笼子逃出来,跟着他去森林镇 !

编辑推荐

 “天天向上”倾情推荐!
  荣获国内多项大奖的荣誉之作,一代人美好的童年记忆,两代人成长的童年伙伴,
  20年时光的沉淀,被载入中国儿童文学史册的经典作品。
  ★最权威的版本——史上最全的“笨狼的故事”,保留最经典的图书书名,
  以及“笨狼妈妈”专为笨狼20周岁倾情创作最新故事;
  ★最初的童话形象——还原1994年笨狼诞生之初的毛茸茸形象,
  由插画家全部手绘,插图精美,精致装帧,全彩呈现!
  ★最可爱的笨狼——故事幽默温暖,传递天真、善良、乐观的儿童天性,
  童话里的童年,带给孩子们满满的欢笑和暖暖的爱;
  ★大小读者与专家共同力荐——有着英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼.菩》式的幽默,深受一代代读者的喜爱,历经时光与一代代孩子们的阅读。
  穿红裤子的笨狼,透着一种笨笨的可爱,让人爱不释手!
  “笨狼的故事”系列荣誉榜:
  台湾信谊幼儿文学奖
  张天翼童话寓言奖.宝葫芦大奖
  宋庆龄儿童文学奖提名奖
  第十四届新芽奖
  中国作家协会第五届全国优秀少儿读物奖
  中国作家协会全国优秀儿童文学奖

在线试读章节

 专家评论:
  《笨狼的故事》是一部献给小学生的优秀之作,写得干净、利落、简洁、明快、妙趣横生。它塑造了一个生动可爱的小动物形象,记录下了一些笨狼的有趣事件。
  ——安武林(著名儿童文学作家,独立书评人)
  对童话而言,我看重细节的力量。汤素兰的童话,不仅显示了她在结构故事方面的严谨,还表现了细节中幻想的丰厚。作者全身心地融合于自然万物之中,写风,便有了风的飘动;写花,便有了花的芳香;写鸟,便有了鸟的飞翔……
  ——金波(著名儿童文学作家)
  汤素兰的创作体现出儿童文学的自然天性,追求艺术的品位和艺术的深度,让孩子通过童话的阅读体验人类的爱与关怀,让这些幼小的生命在感动中成长成熟。
  ——孙建江(著名儿童文学读物出版人)
  系列故事书《笨狼的故事》是十分出色的作品,里面的有些故事会让我想起英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼.菩》的幽默,因为它不仅同样以人物的性格推动故事

他们说

鹅太太走了。眼镜蛇小姐狠狠瞪一眼笨狼,意思是说:“你等着吧,接下来有你好看的!”于是,她不怀好意地吐吐舌头,说:“现在,我们来做智力题。一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去两米,他要多少天才能跳出井来?”大家很喜欢做智力题。眼镜蛇小姐话音刚落,聪明兔、伶俐兔、猫小花、乖乖羊就把手举起来了。他们是班上成绩最好的学生,回答问题总是又快又准。接着,棕小熊、淘气猴、小浣熊、红公鸡和白母鸡也表示自己算出来了。猪小胖和小狐狸还在抓耳朵。笨狼也在使劲想。 眼镜蛇小姐说:“棕小熊,你回答!” 棕小熊站起来回答说:“100天!”棕小熊说完,淘气猴马上跳起来反对:“不对,是97天!” 聪明兔又跳起来反对淘气猴:“不对,是98天!”教室里乱成一锅粥,有的说98天,有的说97天,猪小胖和小狐狸并没有想出答案来,这会儿也凑热闹,他们决定支持棕小熊,因为棕小熊的个子最大,最有力气,他们大着嗓门喊:“100天!棕小熊说得对!我们支持棕小熊!”笨狼睁大眼睛,竖起耳朵,像是被什么吓住了! 眼镜蛇小姐示意大家安静,她一扭一扭来到笨狼的课桌旁,故意问笨狼:“笨狼,这里有三个答案,你认为谁的对?” 没想到笨狼“哇”的一声哭了,他说“眼镜蛇小姐,那口井在哪里?快带我们去救青蛙吧!”眼镜蛇小姐吓了一跳,问道:“你发什么疯?” 笨狼说:“青蛙肯定出来不了!井那么深,它会饿死的!”笨狼的话提醒了大家:对呀!不管是97天、98天还是100天,那只可怜的青蛙不吃不喝,肯定没法坚持,他非死在井里不可!“什么乱七八糟的!”眼镜蛇小姐说,“我是问你们要多少天,我没问青蛙是死是活!”“我们连青蛙是死是活都不知道,当然不知道要多少天了!”聪明兔说。“你呢,棕小熊,我再问你一遍,你认为到底要多少天青蛙才能出来?”眼镜蛇小姐用鼓励的眼神望着棕小熊。但棕小熊也已经恍然大悟了。他坚决地摇摇头:“井那么深,不等青蛙跳出来,肯定早饿死了!” “可怜的青蛙!”笨狼哇哇哭。伶俐兔、猫小花和乖乖羊也跟着哭起来。猪小胖看到大家哭,也哭了:“哇呜呜呜……”他决不放过任何一个练嗓子的机会。他的哭声像警报一样响。眼镜蛇小姐急忙用一个垃圾桶罩在头上当减音罩,飞快溜出了教室。哭声一直持续到牛博士的语言课。牛博士弄明白究竟出了什么事情,然后耐心地向笨狼解释:“其实并没有一口那么深的井,也没有那样一只青蛙。眼镜蛇小姐出的题目完全是假设。”笨狼还是不明白:“什么是假设呢?”“假设就是假如,假装。就像是笨狼,如果我们学校要开化装晚会,你就可以假装是你爸爸,也可以假装是老师……”“爸爸不是假的,老师也不是假的,我有爸爸,也有老师啊……啊,牛博士您骗我,真的有那口井,有那只可怜的青蛙……呜呜……”笨狼哭着说。牛博士很为难。他知道,要跟笨狼解释这件事情是很不容易的。牛博士急中生智,想起来一个故事:“是有这么一只青蛙,住在一口深井里,他原来是想跳到井外看看天有多大,后来觉得还是不跳的好,因为他认为天应该只有井口那么大。这个故事后来就演变成一个成语——坐井观天。”笨狼破涕为笑:“那只青蛙真傻!天哪里只有井口大,明明有我们森林镇大嘛!”猪小胖说:“你才傻呢!天比森林镇大多了,一直到绿色草原那边都有天,我跟爸爸去看过……”于是,同学们忘记了可怜的青蛙和刚才的悲伤,热烈地讨论起天究竟有多大的问题来了。牛博士坐在讲台上,用善良的大眼睛看着这群活泼可爱的学生,又做起诗来:“啊!多么活泼的学生。啊!多么善良的心肠……”P15-18

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