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四年级下册 · 小学生同步作文
ISBN:9787548868644
作者:李继勇
出版社:济南出版社
出版日期:
年龄/主题/大奖/大师: 8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、儿童文学(文字书)、
内容简介

主要特色:(1)设置多个栏目进行习作解读和技法指导,循序渐进,逻辑性强。在方法指导上,“学学习作方法”栏目,何捷老师指导习作技法,科学专业,生动有趣;“管老师评作文”栏目,管建刚老师评改学生习作,写后修改更轻松。在打开思路上,“看看内容目标”栏目细致解读习作要求,把握习作方向;“理理习作思路”栏目明晰习作思维导图,辅导草拟习作提纲。在素材积累上,“读读习作素材”栏目配置紧扣单元习作的多样素材,为学生写作提供强有力的资源支撑;“赏赏优秀作文”精选北上广深等地名校佳作,为学生写作提供样本借鉴。在作文备考上,“做做拓展训练”配置年级期末真题分析,帮助学生全面备考。本套图书的栏目设置能满足学生各个学段的习作需求,能为学生搭建系统、科学的学习体系,实用性、开放性兼备。(2)提供多篇同题例文,配置专业点评。习作例文均来自新语文榕和开心杯征文获奖作文及投稿佳作,时新、鲜活、优秀、丰富,同龄人写,同龄人看,先导性、引领性、示范性强。(3)设置期末考试作文分析指导,助力备考。专门搜集上一年度期末作文考试真题若干道,对真题作主题、内容、变式等多维度分析,帮助学生走出习作“困境”;同时针对分析结果给出应对策略,帮助学生精准备考。

书摘与插图