本书主要在阐述「读书」的好处及乐趣，作者刻意选择「大野狼」作主角，意图揭示读书可以将野蛮个性转变成有教养的气质。透过幽默成趣的写法以及画者诙谐自然的画风，作者极力摆脱教条式的呈现故事，让?书读来妙趣横生，津津有味。
尤其故事主角大野狼的造型，不是那种恶狠狠的凶模样，瘦弱、拙趣，还带点逞强表情，看了不禁让人产生几许同情。由于大野狼的造型成功，让更多读者接受他，也接受他所传达的读书的趣味。
作者在书中，还传达一个观念，那就是阅读是可以分享的，虽然自个儿读书有其怡然自得的乐趣，不过，如果能念出来、说出来、演出来，与大家分享同乐，那更是一件喜上加喜的事情。书的后页图画，大野狼与小鸭、小猪和小母牛走出农场，到?世界，为大家讲故事，彻底实现「独乐乐，不如众乐乐」的共享情怀。
顿时让这个城市活了起来，不但小孩听得入神，面露笑容，连大人也被故事吸引，纷纷靠拢过来。可谓作者以热闹欢欣的结尾画面，烘托出主题--「读书」让人头上有光环，为本书划下一个完美的句点。

幼儿园老师的推荐
书是孩子幼儿园老师推荐看的，于是买回来准备给孩子好好讲讲，没想到——人家先是惊呼：跟我们幼儿园老师的一样！然后拽着我就开讲起来：妈妈你看，这个狼背的是一个茧（咦？书上好像不是这么说的吧？），然后他来到农场，你看呀……
得，成她给我讲故事了！
书是挺大的开本，捧在手里可以很舒服的看，内容也有一定的趣味，只是同时买了一套“怦怦跳”给孩子，所以她的兴趣被占去了好多在那套书上，这本书反而被暂时搁置在一旁了，呵呵

慢慢品味会了解的更多！
大概意义有些深远，宝宝不是太喜欢，相信她大些的时候读会更精彩，是本不错的书！

可爱的狼
一只饥饿的大野狼来到了小镇的农场外，惊讶地发现，农场里的动物竟然在读书，于是激起大野狼的好奇心及好胜心，他也决定去学校读书；在他对自己的成绩感到满意时，便想去农场秀一下本事，没想到却引来动物们的奚落，这下子他可糗大了，他还会再接再厉努力学习吗？
这只大野狼颠覆了孩子们心中狼的形象，是个有血有肉、爱面子争强好胜的狼，很可爱~！