词语和词语，并不是孤立的，我们可以脑补出两个词语之间的那段时间，仿佛看了一部短剧。
这样幽默的构思，引导孩子们从具象走向抽象，深层次理解这些词语的意义，轻松理解116个词，并且学会以不同的眼光看世界。

作者从词语这个角度切入，让知识的习得和图画书特有的阅读趣味“反应”，使得学习变得轻松、有趣，知识的获得更加潜移默化。在编辑的过程中，我们遇到了“困难”：比如：这个“有”，在原文中，这两个词有区别，好比英文中的“have”和“be”。翻译成中文，一个“有”字囊括了这两个层面。左思右想之下，给这个词补充了两个例句，帮助孩子们理解这组比较词的区别。左边的“有”表示“我的，我拥有的”，比如：小蚂蚁有许多食物。右边的“有”，表示“有这么一样东西存在”，比如：路边有一朵花，小蚂蚁看见了。整本书中有很多有趣的表达方式，它将启发我们的孩子认识自己并不断探索世界。小象柚子俨然现实生活中孩子的化身，一方面它渴望成长，同时又因为自身能力和经验的不足，对外界的未知世界和自己的未来充满了焦虑、不确定和各种各样的奇思妙想。它以不同的眼光、“另类”的角度带领小读者去认识世界。可爱的形象，打破人们对象作为庞然大物的一般感觉，在轻松阅读的过程中体味“成长”的喜怒哀乐。