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林间的小运动员—松鼠
ISBN:
作者:台湾牛顿出版公司 著
出版社:九州出版社
出版日期:2014-4-1
年龄/主题/大奖/大师: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、科普、
内容简介

[内容简介]《小牛顿科学全知道9》以松鼠为主角,在本书中,你不仅能够了解到这个可爱小动物的居住环境,它们有的住在树上,有的住在地下,还能了解到它们不同的生活习性。此外,本书还提供了营养的动植物美餐,有更多的动植物朋友走进小朋友们的生活。这么精彩的世界怎么能够让垃圾把它污染呢?因此,书中还特别加入了“对付”垃圾的办法和创意环保手工,让小朋友体会到“变废为宝”的快乐。这道丰富的美味大餐是台湾牛顿出版公司30年的精华,由上百位科学家、教育家、摄影师、插画家、编辑共同烹饪而成,由浅入深,以文学联动科学内容,以图像带动儿童思考,完全为孩子量身定制。小朋友们,快来品尝吧!

编辑推荐

 1.新鲜时尚:知识更新迭代,传真新献、前沿和时尚的科学发现,让孩子的科学素养不落伍。2.全面丰富:12个栏目,包括动物、植物、天文、生命科学、机械等14个类群知识,全面提升孩子的8项智能。3.思行链接:科学研习宜手脑并用,观察与实验并重,用系统化的科学知识解说和启发性的题目设计,锻炼儿童的整体观和创造力。精心策划的趣味游戏和活动,让孩子在游戏中学习探索、回馈,以达到“做中学,学中试,试中修,修道对”的自我解决问题的能力。4.教学合一:针对儿童生理与心理发展,以文学联动科学,知识与儿童的生活经验相结合,以图像带动儿童思考,丰富的知识刺激孩子的大脑,提升百分百的学习力;并提供主题导读、育儿指导,亲子游戏等互动环节,是读、听、做、教四合一完整的科普读物。

他们说

拼拼贴贴马赛克
  注意过家里浴室和厨房的墙壁、地板,是用什么磁砖装饰而成的什么形状吗?方形、圆形、不规则形?有哪些颜色和图案?给你什么样的感受?仔细观察,每一片磁砖之间是不是都留有缝隙?它们是如何组合、排列而成的?
  想要制作这类拼拼贴贴的图案,除了磁砖,还可以使用哪些材料呢?
  听过马赛克吗?
  “马赛克”是一种填补、放置的镶嵌工艺,它的名称来自“mosaic”的音译。不管使用的是钮扣、贝壳,还是磁砖、大理石或玻璃片,只要在两物之间留有缝隙,经过拼贴、组合,都称作马赛克。
  马赛克很早就有了!
  早在5,000年前,美索不达米亚人就开始拿一块块湿泥板拼贴,来装饰庙宇。早期的希腊人是用黑色与白色大理石制作马赛克,后来的希腊艺术家将小石片切割,制作出更细致的作品。罗马时期的马赛克更普及了,民宅及公共建筑的地板都用到它。
  拜占庭教堂以马赛克拼贴墙壁来呈现耶稣基督,而留下了丰富的马赛克作品。到了现代,马赛克广泛地应用在建筑物中,室外如捷运车站、公园、游泳池、商场、咖啡馆,室内如大厅、厨房、浴室等区域,很多地方都可以找到它的踪迹。
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  排排贴贴乐趣多
  动手试试看,把生活中随手可得的小东西拿来排列、组合。先画好要排的图案,然后用不同的材料排排看(如小石头、小豆子),这些材料所造成的效果是否相同?你喜欢哪一种?
  同样的材料、色彩和图案,还会因拼法不同,产生不同的效果。有些看起来有艺术感,有些好像只是把空间填满。哪一种图案的排法比较难呢?
  拼贴抽象的图案比较容易,只需运用色彩把想要的图案拼出来就行了。拼贴写实图案则必须注意细节,拼贴的材料愈小,图案看起来也愈真实。不过,太讲究写实,就失去马赛克在对象之间留缝隙所造成的特殊效果了。
  马赛克拼贴的诀窍
    如何拼贴马赛克,才能作出主题清楚、漂亮的作品呢?形状和色彩是关键。拼贴材料的形状可以选择方形、三角形、圆形或不规则形,不过最好不要一次使用太多不同形状的对象来拼贴,以免画面太杂乱。
  色彩的配置也很重要,要注意寒暖色对比、明暗对比及色块面积的大小对比等原则,以凸显主题。另外可以善用渐层法、混色法或不规则法等技巧,使视觉混色的效果更丰富。
  有环保概念的艺术
  马赛克的制作难度不高,甚至不需花钱买材料,只要将平常用不到的小对象收集起来,如碗盘和玻璃的碎片、机械零件、小石头及木片、陶瓷、塑料、照片等,经过排列、组合、填填、补补,就能作出独具创意的作品,有资源回收再利用的环保意义。
  马赛克,就在你身边
  马赛克是一种大众化的艺术创作,老少都可动手做,它也是一种生活化的艺术,可以美化居家环境与公共空间。现在有越来越多的小区居民,选择用马赛克镶嵌来改造自己的小区环境,也借此凝聚居民的向心力。
  艺术要能与生活结合,留意周围不起眼的小物品,甚至废弃不用的“垃圾”,思考如何让居家空间变得更有趣!

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