《上学到底有什么用》小主人公“我”十分理解凯蒂的心理，随时随地努力破解凯蒂的抵触和逆反心理。他和凯蒂一起，发明了一种他们叫做“这有什么用”的游戏，在这种让他们乐此不疲的问答式游戏中，凯蒂懂得了上学有什么用。经过具有特殊意义的六岁生日纪念和学校参观日，凯蒂终于真正爱上了学校，并期待着成为一名小学生；而小主人公也明白了自己为什么喜欢上学。本书的故事冲突发生在“我”和凯蒂之间，其实是发生在孩子的两个生活阶段之间，也是人在成长过程中必须经历的两种生活方式之间。这是专为学龄前儿童和一年级学生准备的经典之作！

这套图画书的儿童涂鸦画，采用蜡笔和水彩两种绘画语言。以蜡笔画描摹学龄前孩子的故事，以水彩画描摹小主人公刚入小学的故事，但都是圆头圆脑的孩子形象、写意而传神的线条, 以及匠心独具、极富表现力的留白，寥寥几笔就勾勒出满纸童真童趣，鲜活灵动、幽默夸张。其文字与插图的安排尤其与长期以来风行大陆的图画书不同，采用的是图文混搭互现的画面呈现方式，与热爱涂鸦的孩子们信手拈来的表现方式相仿佛，令种种现实日常生活场景呼之欲出。故事采用**人称叙述，文与图水乳交融，酷似一个孩子在且文且图地一路记录着自己的成长故事和内心世界。

“我”是一个率性而为的小男孩，面对爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚邻居还有老师这些大人们，总是问题和困惑多多，烦恼多多。
在“我的小小烦恼系列”中，他以第一人称自述的方式，讲述了自己面对烦恼、解决烦恼的经历，揭开了小男孩从幼儿园到小学一年级成长过程中复杂多变的内心世界。这个与众不同的小男孩不仅引领大人了解自己的内心秘密，更迫使大人向孩子敞开自己的心扉，从而实现了孩子与大人之间真正的相互理解和心灵沟通。
这个著名的小男孩名叫丹尼，他的故事诞生于20 世纪60 年代末的匈牙利，迄今已被翻译为英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语等25 种语言，成为风靡世界的童书经典之作。