森林里有一只小松鼠，他有一棵松树，心满意足的在树荫里吃松果，但是危机感马上来临：万一有人来抢占我的松树怎么办？我要确保松树永远是我的。他一边絮絮叨叨，一边想尽各种办法想保卫自己的松树，但令他没想到的是，在千辛万苦竖起的围墙外，还有一片更大的松树和更多的小松鼠，都忙着保卫属于自己的松树。这个小松鼠就像小朋友，刚刚意识到“你的”和“我的”，进入物权意识的敏感期，在这个时期，孩子通过确认物品的归属权，来认知自己与物品的关系。读懂孩子的“小自私”，帮助孩子打开更大的格局。

★物权意识 当孩子进入物权意识敏感期时，常常会说“这是我的”，通过这本书来表现小孩子的自我意识，还告诉他们，低头寻找，不如抬头仰望。 ★自控能力： 用一个幽默的故事教会孩子学会管理自己，学会延迟满足，学会为自己的行为负责。 ★远见、胸襟、志向： 《这是我的树》《大树很脆弱》《我不想当松鼠》 三个幽默的故事讲述了一只小松鼠的成长之路。