视错觉作为心理学、认知科学、脑科学、数学……学科研究的对象，近些年已经普遍应用于建筑、交通、服装、摄影、设计、绘画、电影……等生活领域。日本视错觉研究*人、教育学博士、心理学家北冈明佳，用孩子们喜欢的迷宫、找不同、找相同、大发现等游戏，带领孩子们走进这门前沿科学，让孩子直观感受“眼见不为实”的震撼体验。

40 个烧脑游戏，20 个视觉陷阱，书后附有答案、解释以及测量工具。“眼见不为实”的直观视觉体验，刺激孩子更有兴趣去观察、对比、测量，在综合分析后才能得出答案。每一次的验证，都是一次锻炼孩子科学探索思维的过程。

越是年龄低的孩子，越需要在动手的过程中吸收知识、探索知识，而这套书需要孩子们动起来看：倒着看、凑近看、离远看、抖动着看、不眨眼看、用工具看、用尺子量……这种设置，能激发孩子的阅读、思考兴趣，刺激孩子主动去探求真相。4岁 的孩子可以亲子共读，6岁以上的孩子还可以自主阅读或者跟小伙伴一起读，一起探求真相，这样的互动阅读方式，更能激发孩子的兴趣，有助于知识的吸收和延伸学习。
作者简介

（1）对视错觉的研究是从19世纪后期开始的，进入20世纪后期，基于大脑研究的飞速发展，人们得以一一揭开各种视错觉现象的神奇面纱。现在视错觉在我们生活中的应用已经非常普遍，建筑、交通、服装、摄影、设计、绘画、3D电影、魔术表演……这套书用孩子们喜欢玩的游戏，领孩子走进这门前沿科学的世界，打开孩子的视野，颠覆孩子的常规思维，在探索视错觉现象的过程中，训练科学思维。

（2）市面上关于视错觉的书大多是科普百科的形式，偏于理论，对于年龄比较小的孩子来说很难读。这套书以孩子们喜欢的迷宫、找不同、找相同、大发现等游戏，穿插20多个世界经典视错觉案例，书后附有答案、解释以及测量工具，让4岁 的孩子边玩边动手、动脑去体验视错觉现象，并激发孩子主动探索、寻求真相。

（3）倒着看、凑近看、离远看、抖动着看、不眨眼看、用工具看、用尺子量……这是一套需要孩子们动起来看的书，能激发孩子的阅读、思考兴趣，训练孩子的专注力。

（4）在探求真相的过程中，孩子必须认真观察，然后借助工具，实际动手操作、测量、对比，才能得出结论，是训练科学探索思维的好素材。