当与孩子共读小朱莉的故事时，我们仿佛看到了自己孩子的影子。
像朱莉的爸爸妈妈那样，每个父母陪着亲爱的宝贝经历了许多人生的*次——*次走路，*次上幼儿园，*次自己穿衣服……也许是孩子够得着电灯开关时，也许是他在舞台上从容表演时，或者在他画下《我和我的爸爸妈妈》的图画时，我们惊觉：他长大了。每每到这时，我们总会回忆他是如何长大的，同时，也会懊悔没能把他的成长记录下来。
法国童书作家多莉斯·洛埃正是抱着这样的心情，创作了儿童的专属成长记录绘本《小朱莉》。故事中，小朱莉是个独立的“小大人”——她要学会自己穿衣服；*次上幼儿园的时候虽然很难过，但是她学会了忍住不哭；她还喜欢尝试一切新鲜有趣的事物……
然而，她也并不是“十全十美”的。但这也恰恰说明，她是个真正意义上的孩子——有时会调皮捣蛋，有时喜欢唱反调说“不”，有时还会故意闯点祸、撒个娇吸引父母的目光……我们的孩子不正是像小朱莉那样长大的吗？所以，对于孩子来说，读小朱莉的故事，其实就是在读他自己的成长故事。

全套图书从自我成长、与人交往、接触认识自然社会这三个与孩子的成长紧密相连的方向出发，记录了小朱莉从蹒跚学步到进入幼儿园，再到成为一个自信、坚强的孩子的生活故事。对于孩子来说，阅读朱莉的故事，就是在体验自己的成长，在朱莉的陪伴中变成更自信、更坚强、更好的自己。