（《泰迪熊不见了？》简直是为幼童量身定做的一本“侦探小说”。）

等到孩子要写作文的时候才开始苦恼如何“教”他，已经太晚，天才很多时候就形成于父母的“培养意识”。

这套书里有好几本“考验”孩子逻辑思维能力的书，《泰迪熊不见了？》就是其中一本，但不仅仅于此，通过回答书中“为什么妈妈手里拿着一只球？为什么……”“为什么小熊又脏又湿地躺在地上？”等问题，你完全可能得到“买一送n”的效果，得到n个属于你和宝贝非常私人化的泰迪熊故事，激发孩子的语言表达能力和创造力！

也许有些妈妈会觉得0-3岁的孩子，和吃喝拉撒健康长大比起来，低幼领域的阅读根本不重要，甚至是不必要的。

其实，低幼阅读，归根结底是为了满足低幼儿童自身发展的需要。

每年9月，幼儿园和小学里都会有一些孩子出现不爱说话、平衡感差、爱推搡别人、性格比较暴躁、注意力不集中等行为。“孩子可能是感统失调。”于是，不少家长纷纷把孩子送进价格不菲、师资却差强人意的培训机构。

确实，“感觉统合”教育理念已在早教领域流行了多年，即从视、听、触、味、嗅五个方面，锻炼和刺激孩子各个方面的发展。而我们这套书，就是基于这样的理念创作的，有磨砂，有贴毛，有挖洞，有夜光，有翻翻……这是一套让小宝宝用他们的所有感官去读的书！

也是一套实打实地获得了2009年意大利安徒生奖的编辑类*编辑项目奖，是由意大利著名出版社帕尼尼出版社集合儿童心理学家、运动学家和多位意大利安徒生奖获奖绘者、作家为0-3岁幼儿“量身定做”的训练孩子感觉统合能力的玩具书。