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发掘孩子的性格能量
ISBN:
作者:吴琦玲
出版社:中国妇女出版社
出版日期:2014年01月
年龄/主题/大奖/大师: 10(5年级)以上、成年人、家庭教育书、
内容简介

作者是一名中学语文教师,从教三十年,又系统学习了心理学知识,她教学中听到了太多“你不理解我,我不明白你”的亲子故事,最令人遗憾的是,她发现当家庭教育或亲子关系出现不和谐时,绝大多数家长都认为是孩子出了问题。往往追根寻源后发现,至少80%以上是家长的原因。如果说家长是树根,孩子是花朵的话,那么花朵出现问题,多半是树根也有问题。因为孩子的问题,往往是家长问题的内在投射。这也是作者创作这本书的初衷。
  本书运用九型人格理论,全书分为三个部分,第一部分介绍九型人格的基本知识。第二部分按照“九型人格”的类型分为九型,每型会详细介绍此类型性格的特征、家长的教养特征、常出现的问题、孩子的性格特点、适合孩子的教养方式等。第三部分在态度、方法为家长提供反思和指导,让家长对照反省,并通过分析建议,使家长能够主动自觉地规避自己性格中的劣势,帮助孩子发挥他们性格中的优势、长处,成为一个真正懂孩子、会教育的合格家长。

编辑推荐

◎国内第1部自剖式性格教养书,让*好的父母与孩子相遇
  ◎教养孩子的过程,也是父母自我完善的过程
  ◎透过孩子的眼,走进孩子的心
  孩子将显现出意想不到的能力和处事方式,如果父母设法阻拦儿童自然的开展,孩子将不会成功,仅会成为扭曲的人或神经病患者。父母必须观察儿童的类型,并且以儿童所属型号的**发展来与他相处,而不是意图去改变他们。——世界九型人格大师 海伦?帕尔默

他们说

九型人格分析
  1号完美型:我有我的标准
  1号家长
  1号家长自画像
  ◎我追求完美、要求严格,不能让自己有一点点的不完美,对周遭的人也不例外。当我达不到标准时,我不满意自己;而别人达不到标准时,我更加生气,变得看每件事都不顺眼。
  ◎我不愿意听到孩子说“这样差不多就可以了”之类的话,我知道家人跟我在一起会感觉压力好大,但我却不愿接受不能克服的事。
  ◎我的世界是非有准、黑白分明,不允许有灰色地带。我每天生活在奋斗和挣扎中,我也明白要达到完美的标准非常困难,有时是我过分要求完美了。
  ◎我干什么事情都要按部就班。当我发现别人擅自“出位”时,或者不依规则行事时,我便几乎无法压抑愤怒,一定要斥责他一番。
  ◎我非常留意自己的情绪,也总是想使不良情绪抽离,以免影响家人。所以,我不但要对抗自己的怒气,还要经常想办法去控制它。
  ◎在家人批评我时,我会仔细地检讨自己。即使是家人误解了我,我也总是觉得自己有责任。我努力使自己进行多方面和多角度的观察,避免做事有欠缺。
  孩子眼中的1号家长
  ●我感觉爸爸很爱面子,常常很生气而不表达,所以脸部表情僵硬。他的思想古板,不懂幽默。我最不喜欢他对我说话总是用说教、指责的语气。
  ●我妈妈表情严肃,衣着整齐、干净,做事总是一丝不茍,对我也过分苛刻。她不懂体谅别人,对别人的热情、亲热也很难接受。
  ●我妈妈总是让家里保持干净、有秩序,所有的东西都必须放在固定的地方,也要求我和爸爸遵守规定。比如,鞋必须放在鞋架上,而且都要头朝里。
  ●我妈妈从来不会说甜言蜜语,倒是喜欢鸡蛋里面挑骨头。她常批评我和爸爸,好像家里没有一个人、一件事是令她满意的。
  ●我爸爸对别人总是不放心,他心很细,注重小节,所以整天忙碌。我爸爸炒菜时,如果出了“差错”,会扔掉重新再做一次。
  ●我妈妈就像屁股上长了钉子,很难坐下来休息,总想着有事要做。有时,她会一面收拾屋子,一面唠叨不停。她每天把自己搞得很累,也把别人搞得很累。
  ●我妈妈特别喜欢纠正我和爸爸说话时用错的词,看电视的时候,还会给主持人挑错。

书摘与插图