游戏是*好的陪伴。在0-3岁宝宝建立安全感的重要时期，选择适合他们的图画书，与孩子进行亲子共读，对于增进亲子感情、激发宝宝的阅读兴趣具有重要意义。
《0-3岁小宝贝成长图画书·小手翻翻书》从锻炼小手精细动作出发，精选日本优秀婴儿图画书，围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个小宝宝熟悉的话题，让孩子从认知身边的事物开始，逐步建立概念，培养探索的乐趣。
情节简单、篇幅较短、结构重复、富有节奏感的语言充分考虑了孩子阅读的耐心；而轮廓清晰的画面，光看图就能懂，可以让孩子体会“自己读”的成就感。
图书内含巧妙的翻页、模切设计，通过阅读与对比观察，孩子可以一个个地叫小动物起床，练习说“早上好”；可以与篮子里的物品玩“躲猫猫”游戏，形成分类意识；可以与饭碗、盘子、杯子对话，并由此爱上吃饭；可以看敞篷小汽车如何机智“变身”，成为挖土机、直升机、帆船甚至潜艇……不同分册又促进了孩子在语言表达、自然观察、人际交往等多方面智能的发展。
文后附有随书导读，结合故事内容提供养育及伴读建议，帮助爸爸妈妈深入孩子的世界，体味和他们相同的趣味。

本系列精选日本优秀婴儿图画书，围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个宝宝熟悉的话题，通过巧妙的模切设计，让孩子认知身边的事物，激发探索的兴趣。它是6个月-3岁宝宝光看图就能懂的认知书，也是乐趣十足、惊喜不断的亲子互动游戏书。

0-3岁的小宝宝该读怎样的图画书？

很多家长有这样的困惑：“小小的婴儿看得懂图画书吗？”
其实，只要成人选对了书，婴儿就能看得懂。那么，对于0-3岁的小宝宝，适合他们的图画书是怎样的呢？我们可以从语言和思维发展、视觉发展、社会性发展、亲子共读这四个角度进行考量。
语言和思维发展：情节反复，让孩子轻松理解与模仿
也许你常常有这样的苦恼：一个故事已经为宝宝讲过七八遍了，可是故事时间一到，他还是会递上自己最喜欢的那本小书，用渴望的眼神望着你，等你再来一遍。不是宝宝太无趣，实在是这个年龄段的认知特点使然。他们的注意力集中时间很有限，所以情节简单、篇幅较短是必须的；而相似的句式结构，反复的故事内容，更利于宝宝理解和模仿学说。就像本书中，“××笑眯眯。发生了什么呢？”在每一个新的场景中出现，引起宝宝对谜底的期待。
视觉发展：光看图就能懂
婴幼儿的阅读是通过看图和听成人讲述共同完成的。给小宝宝欣赏的图画，不应该繁复细微，而要做做减法。简单的构图、清晰的轮廓，可以让孩子排除过多的信息干扰，而把注意力放在面前的一两个主角上。通过观察与聆听，进入故事描述的情境。
社会性发展：培养安全感，养成好习惯
婴儿期的孩子还在慢慢熟悉身边的世界，他们需要建立对人的信任感和对世界的安全感，并通过引导，养成良好的行为习惯。本书中，故事展现了一个个让人“笑眯眯”的场景——吃妈妈做的蛋糕、和爸爸玩游戏、成为大姐姐、和朋友分享美味，这些情形贴近宝宝的生活，能让他感到被亲人朋友环绕的满满爱意，继而产生安全感。
亲子共读：游戏互动，让图画书成为亲子沟通的桥梁
要让孩子沉浸在故事中，爸爸妈妈往往要花点小心思。声情并茂地讲述，或是进行角色扮演等，增加互动，才能激发宝宝的阅读兴趣。要是图书本身具有游戏性的设计就更好了。巧妙的模切与拉页，让部分画面先隐藏起来，等宝宝猜一猜，再展现全貌。这就像孩子们热衷的捉迷藏游戏，可以通过遮挡与发现，观察与对比，发现好玩的小细节。
除了以上几点，图书的安全性也是必须保证的。因为孩子越小，就会有越多的顾虑。精心为宝宝挑选每一本书，让小小孩也能轻松开始阅读之旅！