本书是专栏作家关于亲子共读的图书。从阅读出发，传达分享家庭教育的理念和心得，并且从专业角度出发，为读者推荐优质的亲子共读图书。
书中共记录了 50 个生活故事，涵盖亲子生活中每个家庭都会发生的冲突和解决，包括情绪的疏导和理解、现实问题的面对和解决、原生家庭的共建和维护、孩子性格养成的呵护等等。具体故事包括：谁教育谁、植物僵尸后遗症、学造句、性教育、金翅膀和朋友，你选哪一个、帕丁顿熊是真的！维尼熊是假的！等。
为了方便阅读和增加阅读价值，我们会在代入感极强的故事中，巧妙附加分级阅读、图书推荐、书目介绍、家教心得等内容。

怎样给孩子讲故事？从亲子共读中我们能发现什么样的成长秘密？这是《你看到的不是我看到的》想给你打开的一个小小世界。
这里面有一个妈妈和孩子共读的 50 个故事。里面的妈妈是我，也不是我。里面的孩子也不完全等同于生活中的某个孩子。从孩子 2 岁开始，我就坚持每天晚上给他讲故事。五六岁，我们就一起开始创作明仔故事系列。这几年我也去小学、幼儿园，给孩子们讲故事，我把孩子们的反馈都放到了一个叫作明仔的孩子身上。
从一开始，我给孩子讲故事就不是为了教育，为什么这么说呢？先讲个故事吧。有一次，有个阿姨对明仔说： “你这个机器人好可怕，哎呀，会咬人，哎呀，好疼。”当时明仔非常严肃，一句话也没有说。事后，明仔问我 ：“那个阿姨怎么回事？”
这里面有一个问题，儿童确实存在想象和现实两个世界，但是他会很自然地在这两个世界之间切换，而且他认为成人是生活在现实世界里的，如果一个阿姨说着很幼稚的话，是不正常的。