儿童水墨画教程（儿童美术教育丛书）
ISBN：
作者：吴林
出版社：湖南美术出版社
出版日期：2011年01月
年龄/主题/大奖/大师：
5-6(大班)、6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、艺术、儿童文学(文字书)、
内容简介
第一章水墨游戏——抽象
一、画出**笔
二、枯湿浓淡——笔墨的基本技法
三、抽象的理解
四、点线面的关系
第二章 水墨体验——花鸟
一、花鸟初体验
二、花鸟画创作
第三章 水墨表达——动物
一、笔墨塑形——狼头虎首
二、塑形组合——狼群
三、笔墨姿态——奔马
四、笔墨创造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、线条风格
二、寻找感受
三、借势造境
四、山水创作
第五章 水墨塑造——人物
一、笔墨与人物
二、水墨人物写生
三、水墨人物创作
编辑推荐
★★★★作者简介：
吴林 山东省美术家协会会员，菏泽市美术馆副馆长、副教授，菏泽市少儿书画院副、院长，全国**辅导教师。致力于少儿美术教育十年，多年积累形一套卓有成效的教学方法：2007年成立儿童水墨画工作室，专门研究儿童水墨教学方法，充分尊重儿童的思维方式和美感体验，和谐融合当代水墨观念和传统水墨精神，探索具有当代儿童特色的水墨语言实验。——
他们说
◎张影妹 快乐的故事姐姐
《我们的妈妈在哪里》和《妈妈的礼物》两本图画书，是黛安娜•古德自写自画的代表作。
水墨游戏——抽象
一、画出**笔
二、枯湿浓淡——笔墨的基本技法
三、抽象的理解
四、点线面的关系
第二章 水墨体验——花鸟
一、花鸟初体验
二、花鸟画创作
第三章 水墨表达——动物
一、笔墨塑形——狼头虎首
二、塑形组合——狼群
三、笔墨姿态——奔马
四、笔墨创造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、线条风格
二、寻找感受
三、借势造境
四、山水创作
第五章 水墨塑造——人物
一、笔墨与人物
二、水墨人物写生
三、水墨人物创作
书摘与插图
