《别学我》通过姐弟俩一来一往的逗趣对话，让孩子感受语言游戏的魅力,激发孩子同中求异的精神品质。

《你一半，我一半》这本图画书尝试画出孩子“你一半，我一半”的质朴想法，和“你一个，我一个”分东西的做法。然而有趣的是，“分”不见得是 生活中最好的做事方式:有时分了可“两相获利”，但有时分了却是“互蒙其害” 年事稍长，重看曹老师的作品，惊觉其简单中蕴藏着深刻的智慧。 -幸曼玲台北市立大学幼儿教育学系副教授 阅读，是读者与文本互动的过程。好的文本能唤起读者过去的经验、引发读者预测书中的内容，而且内容往往出乎意料，让人感到有趣、产生新的看法。《别学我》就是一本这样的好书。 --陈欣希台北市立大学幼儿教育学系讲师 这是一本难得一见的童书，不仅语言幽默、充满童趣，还能帮助孩子学习数字、音韵，养成合作和其他重要观念。我推荐父母和孩子一起读《一条尾巴十只老鼠》这本书，不但可以拥有一段快乐的亲子阅读时光，加强亲子关系。还会在大笑声中轻松地解决许多数学难题。 -严淑珍美国加州州立大学富乐顿校区幼儿教育系教授 游戏能调动孩子主动参与学习的积极性。然而，学校教育强调看得到的教 学成效，有时反而把好玩的事情变得无趣。站在更宏观的教育立场，我们希望把有趣的游戏与学习的教育价值完美结合成乐育(Edutainment)。《切切切》这本简单易懂的创意游戏绘本就很好地示范了游戏化学习的乐育功能。 --张世宗台北教育大学艺术与造型设计学系教授