爱因斯坦说：人类在未来面临的最重要的问题，就是对大脑潜能的充分开发。开发右脑是现今教育面临的一场革命，你和孩子准备好了吗？《右脑潜能开发手册》为你提供了一套简单易行的方法与素材，因为只有简单的方法才是你最可能实行和坚持的方法。整合国内外一流家教新方法献给中国千千万万的好家长。《右脑潜能开发手册》主要用途：1．广大家长对孩子开展右脑教育。2．广大中小学生、青少年开发自我潜能。3．幼儿园、早教机构、中小学校、青少年培训中心设计课程。

　　现代脑科学研究证明，人类的右脑是一个潜能无穷的宝库。有两组数字可以说明：**，右脑的记忆能力是左脑的100万倍！第二，右脑在10秒钟内可以产生350万个联想！
　　开发右脑潜能，是许多家长和孩子的梦想。
　　今天，它成为了现实，人类的确可以通过科学合理的训练，变得更加聪明！

1．培育直觉
　　右脑具有超强的直觉能力，这是许多成功人士所证明的，前面所述的科学家和艺术家都是拥有超强直觉能力的人。美国得克萨斯大学阿格教授调查了美国2000家成功的大公司经理，发现他们中多数人具有较好的右脑直觉思维能力，使他们能预知未来的变化，帮助企业做出重大决策。
　　著名科学家钱学森在谈论思维科学问题时，不止一次地谈到诺贝尔奖获得者化学家莱纳斯·鲍林的故事。鲍林是美国理论化学家，他把量子力学的原理和方法用于分子结构研究，在弄清复杂化合物的分子结构和物质聚合力方面做出了重要贡献。分子结构研究需要应用x射线衍射等精密测量方法，对数据处理和图像分析的要求很高。有一次，鲍林的一名研究生向他报告，说某个分子的结构已经研究出来了，是怎么一回事云云。鲍林既没有查电子衍射资料，也没有画图，只是沉思了片刻，就对研究生说：不对，你说的那个结构在角落里打架了，没有空间，原子塞不进去呀。研究生起初还不信老师就那么一想就能发现问题，后来回去一查数据，果然是自己忽略了一个重要问题，不由得心服口服，对老师肃然起敬。
　　显然，鲍林在判断这个问题的时候，既不是单靠推理，又不是只用形象思维，而是靠直觉。