会魔法的哈哈龙、爱玩探险的狐小乐、充满智慧的问号熊，每个孩子都可以从他们身上找到自己的影子，跟随他们进入奇妙的数学世界。角色代入感让孩子们更加亲近数学，爱上数学。

王艳着老师是一个会写故事、讲故事、教故事的数学老师!走进王老师的童话故事，就走进了神奇的数学王国。王老师在她的数学王国里给孩子们创造了一个神奇的世界，用故事帮助他们爱上数学，相信孩子们一定会喜欢。一起来漫游奇妙而又充满魔力的数学王国吧! -沪江首席教育官(互加计划负责人)吴虹 王艳着老师的“数学如此好玩”系列绘本，用一种童心的表达，让数学换了一种方式，直抵儿童心底，如同一粒粒爱好数学的种子在童心里生根发芽、开花结果。在这过程中，实际完成了两个重要的数学认知过程:“童化数学”和“数学化人”。童化数学，丰富了儿童内心多彩的世界，提升了儿童学习数学的兴趣和品格;数学化人，沉淀了儿童数学学习的情感和观念。 -《小学生数学报》副主编孙士海 让孩子爱上学数学，首先要启发孩子对数学的兴趣。怎样让孩子有一个数学脑，喜欢上数学学习呢?这个系列的绘本用妙趣横生的故事为孩子们打开了一扇数学之窗，窗外风景很吸引人。当孩子读到这些故事的时候，时而静静思考，时而哈哈大笑，而数学知识就在这有趣的阅读中得到了启蒙。 一河南省名师学科带头人范苇 充满童趣的故事，趣味化、生活化、情境化的数学知识，和文字相得益彰的精美配图，艳着的这一套数学绘本，真让人喜!迫不及待读给4岁的女儿听，边听边随着书的引导，做相关的游戏，孩子沉浸在其中，在激发孩子想象力的同时，发现学之美，活用数学知识，提升数学思维，这是送给孩子最美的生命成长的礼物。 -“阅读改变中国”点灯人 彩虹花和阅汇发起人 时朝莉