图书详情

历史的足迹:追寻达·芬奇的足迹
ISBN:
作者:[法]帕特里克·朱索 著
出版社:人民文学出版社
出版日期:2017年10月
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、认知、科普、趣味、历史地理、想象力、
内容简介

“好啊,达尔文先生,您又在用您这些该死的虫子污染我的船了。假如我是船长,我一定让您的那些破烂玩意儿见鬼去!”
  “我很抱歉给您造成这么多困扰,维克汉姆先生,可是这次我已经很小心了。”
  查尔斯给他看自己手中修补好了的船帆,上面还有几只小动物在挣扎。事实上,他和大副相处得不错,他知道他的怒火已经消了一半。但是,他仍然十分注意不要妨碍到水手和船员。他体验了皇家船舰上的生活,纪律是十分严苛的,稍有过失就要遭受惩罚,而且大多是体罚。另一个体会是,横渡大洋时船上的工作是很繁重的,必须不停地调整船帆、清扫甲板、修理缆绳。他在船上的室友斯托克斯向他说明了要遵守的几条规则:
  “在船上,必须忘掉您的优雅风度。早餐八点开始。您到点就吃,不用等别人,吃完就得马上闪人!”
  查尔斯认识了船上的所有船员,他们都很欣赏他那充沛的精力和温和的脾气。他们给他起了个外号叫“哲学家”,因为他总是给他们讲自然界的种种奇迹,以此证明上帝的存在。尽管这逗得大家哈哈大笑,但他所受过的人文科学教育给大家留下了更深刻的印象。
  令查尔斯感到惊讶的是,贝格尔号看上去很小,但实际上非常实用。在这里,他什么东西都不缺,空间狭小反而能迫使他工作的时候加倍严谨。他对每种收集物都用文字描述,加以编号,然后整齐地排好。唯一真正的问题并不来自于这艘船,而是来自于大海。当海上的大浪持续不断时,查尔斯就没办法工作了,只能躺在吊床上。他晕船晕得厉害,比他之前想象的要难受得多。有好几次他什么事情都干不了,只能照着父亲的建议,嚼嚼葡萄干。
  幸好还有中途停泊的时候,这对于查尔斯来说是旅行中最重要的时刻,因为他对植物、动物和岩石标本的收集工作主要是在陆地上完成的。第一个中途站应该是加那利群岛的特内里费,但是岛上当局禁止他们靠岸,因为怕他们给岛上居民带来霍乱。于是,贝格尔号继续它的航程,查尔斯眼睁睁地看着他如此渴望攀登的那座火山渐渐远去、消失。几天之后,船停靠在佛得角群岛的普拉亚港。查尔斯第一次踏上了一片陌生的土地。

编辑推荐

  《追寻达·芬奇的足迹》:
  要交画的这一天终于到来了。在众人面前,达·芬奇终于将这幅当之无愧的杰作展现了出来,这下大家都震惊了!
  《追寻达·芬奇的足迹》通过了解达·芬奇传奇的一生,分享他的传世之作,我们来发掘意大利文艺复兴时期的优秀作品,并认识历史上著名的艺术家们。
  

书摘与插图