0~6岁是孩子成长的关键期，这个时期的孩子有着独有的成长任务。父母掌握好0-6岁孩子的心理，了解他们是怎么想的，知道怎么爱孩子、教孩子，才能帮助孩子形成良好的生活习惯和好性格。另外，更重要的是要抓住孩子的敏感期，挖掘出孩子内在潜能，培养出适合孩子的特长。
本书着眼点在父母容易忽略、不够重视而对0-6岁的孩子成长又很关键的心理方面，帮助父母了解0～6岁孩子的心理特点，从而科学养育。

　敏感期——尊重一个个敏感期，顺应孩子的成长
　　人格——抓好“打底色”的教育期，优秀人格才是决定孩子成长的关键
　　智力——把握吸收性心智期，均衡发展六大智力能力
　　方法——认识并尊重孩子的成长规律，才能教出期望中的好孩子

第3章　6岁前，那些重要的成长敏感期
　　在0～6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个特定时间段内，会具有专心吸收环境中某一事物的特质。比如，刚出生不久的婴儿，会到处搜寻光的边界，以此促使大脑内负责处理视觉信息的神经元连接，这就是敏感期的反应。如果孩子在某个敏感期没有获得足够的外界刺激，那么就会影响这种功能所对应的脑区的发育。所以，了解并帮助孩子顺利度过敏感期，是保证孩子心智水平发展的前提。
　　睁开眼睛，开始认识世界
　　意大利男孩托蒂有一只奇怪的眼睛：从生理上看，这只眼睛完全正常，但它却看不见任何东西。原来，当小托蒂呱呱坠地时，由于这只眼睛轻度感染，曾被绷带缠了两个星期。正是这种对成人来说几乎没有任何副作用的治疗，却对刚刚出生、大脑正处于发育敏感期的婴儿托蒂造成了极大伤害。他的大脑由于长时间从这只眼睛接收不到任何外界信息，就认为它失明了，于是原先该为它工作的大脑神经组织也随之“战略转移”了。小托蒂的遭遇并非特殊个案。后来，研究人员在动物身上做了很多类似的实验，发现结果都是一样的，大脑都严格执行了这一“用进废退”的规则。
　　由此看来，抓住孩子视觉发展的敏感期，是一件关系到孩子能否看到这个世界的大事情。
　　视觉敏感期
　　所谓敏感期，也称作关键期，是指有机体早期生命中某一短暂阶段内，对来自环境的特定刺激特别容易接受的时期。在此期间，脑对某种类型的信息输入产生特定反应，以创造或巩固神经网络。换句话说，敏感期一般指的是在0～6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，具有专心吸收环境中某一事物的特质。我们常常会看到孩子在某一阶段会不断重复实践一件事，这就是因为敏感期到了。当孩子平稳地度过这个敏感期后，就能顺利地进入下一个敏感期。
　　视觉是新生儿身上最不成熟的感觉。人在出生后，眼睛和大脑中的视觉结构仍在继续发育。虽然视觉发育时间较久，但是孩子以后的很多敏感期，都是依赖于视觉发展的，比如，走的敏感期、细小事物敏感期等。
　　孩子出生后，一方面，新生儿的晶状体肌肉很虚弱，因此随物体距离不同而调节眼睛聚焦的能力非常有限；另一方面，眼部的视网膜、视神经和其他视皮层传送信息的通路也还需要几年才能发育成熟，所以新生儿看东西很不清楚。尽管他们看到的父母的面容只是模糊的图像，但是他们会运用有限的视觉能力对环境进行探索。