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和儿子一起成长(新版)
ISBN:
作者:杨文 著
出版社:中信出版社
出版日期:2010-8-1
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、
内容简介

爱是母亲最原始的本能,科学的爱才是帮孩子成长为参天大树必须的养份!
她是中国十大杰出母亲,她是资深教育专家。她用“素质教育”、“快乐教育”的亲身实践,培养出了一位开朗、善良、兴趣广泛的剑桥博士,让许许多多感叹“快乐童年”与“成功学业”不可兼得的家长羡慕不已。本书献给所有“爱孩子,愿意尊重孩子、信任孩子”的父母!

编辑推荐

2007年中国教子类十大畅销书之一;《中国教育报》、新浪、搜狐、腾讯、新华网、人民网、中国儿童网等平面、网络、广电媒体争相专题报道。    今日中国,问题妈妈比问题孩子多。杨文教子成功的秘诀不是因为她是留学归来的教授,而是因为她通过自己的努力真正获得了母

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它不仅仅是一本书,它是一个母亲对儿子的爱,是一个女性自我奋斗的结晶,更是一本真正的素质教育纪实。
书的作者杨文是中国十大杰出母亲、山东英才学院董事长。她曾经是一名纺织女工。30年的岁月中,她用不懈的努力,使自己一步步成长为一所有两万多学生的民办大学的创办者。她还是中国第一位国际儿童英语教师学会会员。她主编的《杨文幼儿英语》已经连续10多年在全国的几百所幼儿园里使用;她独创的“全息全感幼儿英语教学法”被列入中国当代外语教学法十大流派,她的专著《幼儿英语教学法》一书,填补了我国幼儿英语教学法的空白,而由她主讲的幼儿英语教学法课程被确定为教育部国家级精品课程。
她说:“我爱儿子,但不是化作春泥,而是希望和他一起成长;我爱儿子,不光是燃烧的蜡烛,而是希望照亮他前程的同时,让自己的生命之光更加绚丽多彩。”
看她教育儿子夏杨的过程,你除了感喟一个母亲教育孩子的认真,还佩服她教育孩子的智慧。她总结出了教育孩子的 “十大戒律”:
不要把小孩子当成大人来要求,把大孩子当成小孩子来管束;
不要把“听话”作为好孩子的唯一标准,给“调皮”贴上坏孩子的标签;
不要为孩子包办代替一切事情,让孩子失去学会长大的机会;
不要把父母的意志强加给孩子,让孩子学不会为自己的选择而负责;
不要强化孩子的缺点,拿自己孩子的弱点和别的孩子的优点做比较;
不要当众羞辱孩子,对孩子施以语言的暴力;
不要对孩子百依百顺,让孩子受不得半点委屈;
不要让课业负担充斥孩子的所有时间和空间,把考出高分当成孩子的唯一生活目标;
不要捂上孩子的眼睛和嘴巴,让孩子这也不许看,那也不许说;
不要捆上孩子的脚和手,让孩子这儿也不许去,那儿也不许摸。
我认为,这是一个母亲送给孩子最好的爱。
教育是一门艺术。每一个家长都希望自己的孩子学有所成,但仅有愿望是远远不够的。成功的家庭教育中,无不凝聚着为父为母者的技巧和智慧。杨文是一个教育家,在外她掌领着一个万人学校,在家她孜孜不倦做母亲。读她的书,感觉不仅是一种教子方法的学习,更是一种教子理念的洗礼。
这个母亲,首先向儿子树立的是自身的榜样力量。你从书的字里行间发现,成功儿子的背后是一个骨气奇高的母亲。一路沧海桑田走来,她在成功面前从不满足,困难面前从不退缩。这种精神耳濡目染地影响着身边正成长着的儿子。家长人格的激励是对孩子最好的情商教育。
《和儿子一起成长》来自于生活中一个母亲的实践记录,一则则奇妙的家教方法融合在一个又一个精彩故事中,读起来妙趣横生。而每一个小故事,都是她精心布置的场景,读者会心甘情愿走进她预先设置的“暗示”,自然而然地赞叹和接受她的诸多教育方法和理念。
“父母应该是一个人格完整和在自我生命的过程中沉淀下精神财富的人。”封面上那个和蔼、优雅、有着睿智眼神的杨文,用科学而无私的爱,创造了自己和儿子灿烂的人生。读读她的书,就知道我们该给孩子什么样的成长空间!

他们说

第二章 做母亲也需要上岗证

很多妈妈把自己的心血和爱全给了孩子,也给予了孩子无数的“教育”,但这样的“爱”和“教育”是不是孩子们真正需要的?是不是科学而有效的?职场上都有考核标准,但家庭教育只能等孩子长大看结果了。

书摘与插图