一只顽皮的小猪被家长关进房间自我反省，他却画下一架飞船，开启了一趟想象中的太空之旅。他想象自己带着饮料、比萨和小鸟朋友占领外星球，然后胜利而归。五分钟后，在家长的允许下，小猪又满血复活地投入游戏中。亚历·巴尔巴著绘的《小猪的反省时间(精)》中的父母用“冷处理”或“计时隔离”的方式，让孩子在独处中学会改变、约束自己的行为。同时，这段五分钟的“计时隔离”淋漓尽致地呈现出孩子的特质——拥有无限的奇思妙想和创造性的思维；它让大人更好地了解孩子，同时反思我们的教育。

亚历·巴尔巴著绘的《小猪的反省时间(精)》是一场精彩无比的太空之旅，展现了孩子天马行空的幻想世界；
一段五分钟的“计时隔离”，启发大人更好地反思我们的教育；
撷取日常生活的小片断，用小细节延伸出大主题；
家长自始至终以画外音的方式出场，色彩鲜亮的画面展示了孩子的真实心理，这种图文合奏的方式独具匠心，是文×图的典范之作，让读者充分领略图画书的魅力；
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