火车声、狗叫声、浴缸塞……小沙这也怕，那也怕，其实都是自己吓自己啦！

适读人群：3-6岁
　　不同于很多儿童行为教养书中的主角那样生涩，小沙已然是一个符号，拥有自己明显的性格、爱好，甚至于说话的方式，他就好像我们时常会见到的小男生似的，调皮，任性，开朗大方，喜欢和厌恶都毫不隐藏，正值学习、吸收知识的大好年纪，于是他在自己的探索，坚强以及身边家人、朋友的影响和帮助下，一步步成长起来。
　　孩子对教育的态度是先接受再学习或者妥协。正因为小沙看起来不是一个干巴巴的形象，而是一个有思想有性格的小男孩，更容易被相似的孩子们接受，所以在他们眼里小沙是“同类”，先接受了这种设定，然后对于小沙的成长和改变才能很快的理解和学习。
　　这种先建立起信任，再进行心理暗示教育的方法，是很多优秀的幼教在与孩子沟通时使用的，效果十分显著，所以编辑将其应用与书中，希望能让本套书像朋友一样陪伴、帮助孩子不断成长。