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小小爱因斯坦.乐乐学纸板书 变化的天气
ISBN:
作者:马西.克尔曼
出版社:浙江少年儿童出版社
出版日期:2011-8-1
年龄/主题/大奖/大师: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、
内容简介

先用黄色的布剪出一个太阳,白色的布剪出云朵和雪花,深蓝色的布剪出雨滴,黑色的布剪出盘旋的风。然后用一块大的浅蓝色的布当做背景板,让宝宝运用这些剪下的布在上面拼出当日的天气。为了增添乐趣,也可以用布剪出一个小人图样代表宝宝以及跟天气有关的配饰,例如雨伞、手套和太阳镜,让宝宝根据当H的天气情况,将这些配饰和小人图样进行搭配,贴在背景板上。
宝宝拥有强烈的好奇心。他会对身边的一切图像和声音着迷,因此,宝宝每时每刻都在探索与学习周围的事物。本书的创作者就是一位母亲。书的内容专为婴幼儿设计。并为家长提供了有趣的、富有启发性的和宝宝交流的方式。

编辑推荐

1、六大板块(大自然、艺术、语言、音乐、数字和形状、动物)还原孩子的生活。
  ① 六大板块构成一个框架,将小小爱因斯坦系列图书支撑起来。我们推出的每一本书都是这个大框架里的一份子,而不是零散的,它在这个系统里有自己不可取代的位置。
  ② 六大板块支撑下的内容,都是孩子生活中能够见到的,贴近孩子的生活的知识,才容易被孩子接受。
  2、自主探索——让孩子受益一生的科学精神
  小小爱因斯坦系列图书里所包含的知识,并不是直接写出来让孩子看,而是需要孩子通过自己的探索才能领略到的。探索的目的,是为了帮助孩子更好地了解世界,学习知识,更是为了培养孩子热爱探索、喜欢研究的精神。后者在孩子的成长过程中有着无比重要的作用。
  3、多感官运用——激发孩子的好奇心,使孩子的思维更活跃
  孩子探索世界的方式很多,用眼睛看只是其中的一种方式,如果他们能够用手摸、用鼻子闻、用耳朵听,接受到的信息将会在他们的大脑里留下更加深刻的印象。小小爱因斯坦系列图书采用了尽可能多的方式来鼓励孩子运用多感官来探索世界,这不但可以增加孩子对图书的兴趣,也能激发孩子的好奇心和求知欲。

书摘与插图