这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。

本书勾勒了青春期不同年龄段孩子的行为和心理特征，将青春期常见棘手问题融入生动的案例中，通过真实、有启发性的故事来帮助家长破译青少年行为背后的动因，并提供了切实可行的应对策略来与青春期孩子建立牢固的信任关系，解决他们的实际问题，进而实现培养目标。

在书中，作者展示了如何成为有效关怀青少年成长的成年人。他强调相互尊重、信任以及鼓励的必要，并提出了成人理解青少年所需的三种关键思维模式。正如作者提醒的那样，把孩子培育成值得尊敬的成年人，归根究底要靠对他们投注心血，并给予其成长所需的空间、时间和各种支持。

这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。

本书勾勒了青春期不同年龄段孩子的行为和心理特征，将青春期常见棘手问题融入生动的案例中，通过真实、有启发性的故事来帮助家长破译青少年行为背后的动因，并提供了切实可行的应对策略来与青春期孩子建立牢固的信任关系，解决他们的实际问题，进而实现培养目标。

在书中，作者展示了如何成为有效关怀青少年成长的成年人。他强调相互尊重、信任以及鼓励的必要，并提出了成人理解青少年所需的三种关键思维模式。正如作者提醒的那样，把孩子培育成值得尊敬的成年人，归根究底要靠对他们投注心血，并给予其成长所需的空间、时间和各种支持。

关于罗德尼们的研究
哈佛大学建立了“儿童发展中心”，就是想弄明白，如何改善他们所说的“孩子的结局”。他们着手研究孩子的适应能力，他们想弄清楚：是什么让一些孩子克服了严峻的挑战却让其他孩子在困难面前屈服？最终取得成功的孩子有什么共同点？
他们的发现如下所示：
适应力强的孩子唯一的共同点是，这些孩子与给予他们支持的父母、看护人或其他成年人之间保持着至少一种稳定、忠诚的关系，身边至少有一位支持鼓励他们的父母、看护人，或其他成人。这种关系能针对孩子的个人需要做出及时响应、给予支持、提供保护，从而减少孩子发展过程中受到的干扰。这种关系同样会帮助孩子培养一些关键的能力——比如计划能力、监督能力和调控能力——这些能力能够让孩子对逆境或顺境做出适当的回应。
这项社会科学研究来自世界上最令人尊重的大学之一，证实了你我从生活中本能地知道的一些东西。
每个孩子离取得成功只差一个关心他们的成人。
每个孩子都需要一个“罗德尼”。
谁是你的罗德尼？
你也拥有一个罗德尼，对吗？一个即使你不配拥有，却仍能看到你最好的一面的人；一个一心为你的人；一个适时地训你一顿的人；一个当你在生活中跌倒的时候愿意聆听你吐露心声的人。你之所以是现在的样子，就是因为那个罗德尼。
本书的目标就是帮助你成为尽可能好的“罗德尼”。
我所知道的是：在如何真正地帮助你的孩子方面，我根本比不上你；没有人能比得上你。
在对孩子的一生所产生的影响中，与你相比我甚至都触及不到他。不过，我确实知道不少关于青少年的事情，或许能够为你提供帮助。貌似我一直在不遗余力地想用我光鲜的简历来博取得你的信任。好吧，下面就从我的简历中摘取一些条款来赢得你的信任。
在过去的十年里，我和全世界超过两百万青少年及关爱青少年的成年人交谈过。我把帮助成人了解青少年，帮助青少年了解他们自己，作为我毕生的使命。
我帮助问题青少年的行为被制作成了电视纪录片《青少年的烦恼》系列，在美国女性综艺电视台以及美国有线电视频道播出。