《遥远的信号》以作者依据在汶川大地震期间的实地采访素材创作而成。小说以女大学生谭晓琪为线索人物，聚焦了地震中的教师和学生群体。大地震发生了，锦绣中学成为震中，校长谭恒杰为了保护几名学生，被压在废墟之下。深陷绝境中，但他们没有坐以待毙，谭恒杰鼓励孩子们开动脑筋，想办法向外界传递他们还活着的信号。另一条线索，谭恒杰的女儿、女大学生谭晓琪得知地震后，时间踏上回乡路。回家路上，谭晓琪与即将退伍的军人季松乔、吊儿郎当的“花格子”以及大巴司机老张成为同盟，他们跋山涉水，终于来到锦绣中学。营救被困师生的过程中，一幅幅场景让所有人感动。老师为了救孩子选择牺牲自己，孩子们在灾难面前表现得那么坚强。终，谭恒杰和季松乔为了营救孩子们而牺牲，谭晓琪也终于理解了自己的父亲……

（1）作品聚焦“汶川大地震”，作者徐贵祥曾经在大地震中实地采访，掌握了大量真实素材，在此基础上创作了这部作品。因此，《遥远的信号》具有真实雄劲的感动人的力量，充满浓郁的现实主义关怀。 （2）作品中塑造了在灾难来临时选择牺牲自己保护学生的教师形象，他们平时或许是严厉古板、甚至面目模糊的，但是当灾难来临那一刻，教师的本能让他们选择牺牲自己、保护孩子。而孩子们在大地震中的表现也让人感动和惊叹，面对灾难，他们没有害怕、畏惧，而是充满希望、坚定坚强，并且开动脑筋自救。这些孩子的形象是人性的反映，也彰显了新时代中国少年儿童的勇敢无畏。 （3）作者在聚焦大地震中师生群体的同时，采用“散点”叙事，塑造了其他多个人物形象。女大学生谭晓琪跟父亲有矛盾和隔阂，当地震发生时，她时间冲上回家之路，用自己的力量营救父亲和他的学生们。军人季松乔已经办理了退伍手续，但大地震发生后，他重新披上军装，救助百姓，终牺牲了自己的生命。“花格子”是个吊儿郎当的青年，但关键时刻毫不含糊，一如既往地冲到了震中救人…… （4）《遥远的信号》洋溢着浓浓的乐观主义精神、英雄气息和昂扬向上的气质，只要我们充满希望、永不放弃，每个人都是英雄。 （5）小说选段多次入选各地中学语文考试试卷。

作为军人，徐贵祥骨子里有一种呼啸而来的英雄主义，《遥远的信号》的热血与牺牲令人动容。 ——《小说选刊》卷首语 和徐贵祥的其他作品一样，《遥远的信号》运用的是现实主义创作方法。作品的很多内容来源于生活，来源于作家当年在灾区采访时得来的真实材料。难能可贵的是，作品在呈现现实主义精神品相的过程中，具有较为浓厚的传奇色彩。就这样，小说《天遥远的信号》将现实主义与传奇色彩结合起来，使得故事情节跌宕多姿，更有吸引力，也使得英雄叙事亮点纷呈，更有艺术魅力。 ——中国作协会员 张鹏烈