中华文化源远流长，历史作品浩如烟海。对于家长来说，如何能在众多的作品中选出精品，让孩子在轻松愉快的心情下掌握知识是一个很重要的问题。因此我们编写了的这套《中华上下五千年》，本套书共四册，以时间的发展为纲，以历史上重大事件为轴，采用图文并茂、注音详解的形式，解说中国历史上最跌宕起伏的战争故事，最感人至深的英雄人物，最光彩夺人的文化成就，轻松活泼，寓教于乐，能够让孩子有效地掌握基本的中华人文知识，发展形象思维和理性思维，不断开拓眼界，陶冶情操，最终提高孩子的综合素质。
……

中国是一个拥有五千年文明史，充满生机与活力的泱泱大国。在其悠久的历史长河中曾经诞生过众多的思想家、文学家、科学家、艺术家、军事家、政治家……可谓星光灿烂。正是他们演绎出的令人惊心动魄、荡气回肠的承载着中华民族记忆的传奇故事，形成了华夏历史五千年的历史长卷，其中蕴涵着中华民族对人生、对生命、对宇宙、对社会 、对世界充满哲理的思考和独特认知，这无疑是我们民族*可宝贵的精神财富，亦是今天孩子们未来成长路上的精神坐标。……

禹改变了他父亲的做法，用开渠排水、疏通河道 的办 法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，戴 着箬 帽，拿着锹子，带头挖土、挑土，累得磨光了小腿上 的毛。
　　经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去， 地面上 又可以供人种庄稼了。
　　禹新婚不久，为了治水，到处奔波，多次经过自 己的家 门，都没有进去。有一次，他妻子涂山氏生下了儿子 启，婴 儿正在哇哇地哭，禹在门外经过，听见哭声，也狠下 心没进 去探望。
　　当时，黄河中游有一座大山，叫龙门山(在今山 西河津县 西北)。它堵塞了河水的去路，把河道挤得十分狭窄 。奔腾 东下的河水受到龙门山的阻挡，常常溢出河道，闹起 水灾 来。禹到了那里，观察好地形，带领人们开凿龙门， 把这座 大山凿开了一个大口子。这样，河水就畅通无阻了。
　　后代的人都称颂禹治水的功绩，尊称他为大禹。
　　舜年老以后，也像尧一样，物色继承人。因为禹 治水有 功，大家都推选禹。到舜一死，禹就继任了部落联盟 首领。
　　这时候，已到了氏族公社后期。生产力发展了， 一个人 生产的东西，除了维持自己的生活，还有了剩余。氏 族、部 落的首领们利用自己的地位，把剩余产品作为自己的 私人 财产，变成氏族的贵族。有了剩余的产品，部落和部 落之间 发生战争，捉住了俘虏，不再把他们杀掉，而把他们 变成奴 隶，为贵族劳动。这样，就渐渐形成奴隶和奴隶主两 个阶 级