冈特生态童书》是一套以环保为主题、面向5-10岁儿童的科普知识绘本。在书中，作者以当前地球生态面临的诸多现实问题为蓝本，设计出了一个个让孩子们好奇的话题，并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。本书，一群蓝瓶僧帽水母沿着海岸游动时，遇到了一条孤独的沙丁鱼，对过度捕捞的问题进行了探讨。沙丁鱼想要警告僧帽水母防备蓝龙，但得到了一个令他惊讶的答案，了解到很多关于蓝龙的新事物。沙丁鱼折服于僧帽水母解释一切的能力，也折服于 蓝龙独特的不引起注意的移动能力。当沙丁鱼得知蓝龙甚至可以利用太阳能时，他表示，如果这种生物真的存在，那就是他想象的龙所能做到的。

冈特生态童书贯彻了冈特的核心思想：“不要期望地球生产更多东西，而要更善用地球已经生产的东西。”首先，该丛书旨在传播理念。书中的奇思妙想看似天马行空，却都是以世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。作者尝试以绘本的形式把“地球资源是可循环利用的”这一理念灌输给孩子。其次，丛书会启发孩子们深入思考人类现实生活里的困境。比如，一个哥伦比亚的咖啡农场主的生活系统，如何让这个农场实现“没有一丁点多余的废物”呢？第三，丛书鼓励孩子积极参与，每个故事后的“自己动手”环节都会有一项任务让孩子参与到身边的环保。

1.《文汇报》评论：“这不是一个充满钢铁侠、蜘蛛侠、 超人的世界，每个人哪怕只是个孩子， 都可以成为真正的英雄，就像再微小的 物种都应该被平等对待。”冈特·鲍利 直言：对“丛林法则”缺少反思，将使 人类面临巨大的困境。
2.《中国环境报》评论：冈特·鲍利：如果我们去听今天的环境新闻，会有许多坏消息。我的意 思是，其实也有许多做得很好的项目或者模板，但是坏消息太多，导致我们 对世界充满失望和沮丧。从中我受到启发，我们需要给孩子们正能量以及希 望。我们要知道，对孩子来说，幻想和现实没有太的区别，所有事都很现实。 因此，一方面，他们会遇到父辈面临的诸多环境挑战，比如大气污染、水污染、 土壤污染、食品安全危机等；但另一方面，他们意识到也许有好多解决问题 的机会连父母都不一定知道时，他们就会受到促动和鼓舞，发出“我们能解 决这些问题”的感慨。这是一幅我希望看到的画面。

一群蓝瓶僧帽水母沿着海岸 游动时，遇到了一条孤独的沙丁鱼。
A school of bluebottles is floating along the coast when they meet a lonely sardine.
“哎呀， 很少在周围见到 你。”僧帽水母说。 “是的，过度捕捞导致我们快要 灭绝了。你一定很高兴渔民们帮 你摆脱了最大的食物竞争对 手。”沙丁鱼回答。
“Oh, you are one of the few still around,” says the bluebottle. “Yes, overfishing has really wiped us out. You must be happy that the fishermen got rid of your biggest competitor for food,” replies the sardine.
“我知道。但还有可怕的 带须虾虎鱼，他真的很喜欢 吃我们!” “你应该也害怕蓝龙吧!”
“I know. But there is still that dreaded bearded goby fish and he really likes to eat us!” “You should also be scared of the blue dragon!”
“又 是龙!”僧帽水 母喊道，“这些天，人人都 在谈论龙。” “这个蓝龙会喷火焰。” “哦，是的。我太了解这一切 了！他利用我们制造他 的火!”
“Not dragons again!” shouts the bluebottle. “These days, everyone talks about dragons.” “This blue dragon spews fire.” “Oh yes, I know that all too well! He makes his fire from us!”