从孩子的视角，兼顾亲子共读，用浅显生动的语言，有耐心地讲述四岁的小男孩“多米”的生活。这些小故事侧重生活情境的展现，能让家长和小读者在有趣的故事和游戏中找到各自的参照，给小朋友性格的形成、情商的培养、交流能力的提高、勇敢坚强精神的形成等提供一份心理自助的力量。

《幼儿园的小多米:小小男子汉(彩图注音版)》：开启丰富的想象 适读年龄：3-6岁，亲子共读。7岁以上，独立阅读。 为孩子准备的一份心灵与智慧成长的礼物 在杂志上读到这样一篇文章：1988年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会巴黎之时，有人问一位诺贝尔奖获得者：“请问您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”这位科学家平静地回答：“在幼儿园。”提问者大惑不解：“在幼儿园学到了什么？”科学家深情地回忆说：“学到了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。我想我学到的主要东西就是这些。”我想这则故事会引发很多人的思考。孩子3～6岁的这段时光，是他们人生最宝贵的时期。而在这个时期里，他们更需要我们为他们做些什么？我想最重要的不是忙着替他们揭晓答案。因为所有的谜底他们早晚都会知晓，而且随着成长他们在知识掌握上的差距会越来越小，但同时在想象力、求知欲、幽默感、相处的能力以及品格上的差距会慢慢拉开。