这套系列选题由白玛琳亲自撰写。4册分别对应《读和写》《数学》《合作》《探索》这四个主题，每个主题包含60个小活动，逐级递深，帮助家长引导孩子练习语言表达能力，数字计算能力，与人合作能力，独立探索能力。本书着眼点在于培养、提高3-7岁儿童对数及其相关概念的理解能力。50个精心设计的游戏分为基本数学概念，空间、形状、测量，规律与关系，数学策略四个部分。

美国蒙氏学校推荐经典家长用书 把国际蒙氏教育精华搬回家

华东师范大学教授朱家雄
北师大学前教育教授李敏谊博士
等著名教育专家联合推荐！

★风靡欧美百年的蒙台梭利儿童教育法
亚马逊创始人贝佐斯，谷歌创始人谢尔盖林和拉里佩奇，维基百科创始人威尔士，
英国王储威廉王子和哈里王子，他们的人生都始于蒙台梭利教育

★国际幼教教母、纽约大学教授白玛琳
首次为中国家长专门著书，传授儿童家庭教育之道
50年蒙氏教育经验
50*4个蒙经典数学、语言、探索、沟通游戏
在家中轻松培养独立思维、擅长表达、敏于认知、善于合作的孩子

★家长引导2-10岁孩子成长学习的权威实操书
孩子出生头十年接受的蒙台梭利教育，将像汽车引擎一样，给予孩子持续一生的内驱力
区别于所有蒙氏理论书 将蒙氏教育理念融为200个经典家庭游戏

把鸡蛋放到杯子里
这项活动很经典，有助于家长了解孩子对一一对应的掌握情况。
记住，不管讨论或解释多少次，都不能增强孩子对这个概念的理解。只有让他接触到数和物体，有了亲身体验才会进步。
你需要
6 个西餐蛋杯或小杯子；8~10 个玩具鸡蛋（木头或塑料的）
前期准备
先把蛋杯摆成一排，旁边放些玩具鸡蛋。
怎么做
1. 给孩子看看蛋杯和鸡蛋。让他挑出足够多的鸡蛋，保证每个蛋杯里放一个。
2. 看着孩子操作，聊一聊他怎么决定要挑多少个鸡蛋。可以说：“哦，我明白了，你要在每个杯子里放一个鸡蛋。”或者，“你怎么想出来要拿这些的？”
后续活动
·让孩子把鸡蛋取出来放到一边。增减蛋杯的个数，再重新放鸡蛋。让孩子示范他思考的过程，带着你做一遍。
·让孩子接触各种各样的匹配活动（一一对应）。可以把种子埋入土里、把玩具汽车开回车库、把画笔放回笔架、把吸管放进杯子、把勺子放入碗里，或者把帽子戴在头上。
活动用意
瑞士行为心理学家让·皮亚杰（Jean Piaget）的研究奠定了很多现代儿童成长理论的基础。他用这项活动了解孩子对数学的理解程度。
他的结论是：非常小的孩子一开始无法解决这个问题；在发育的第二阶段（4~7 岁），孩子才能把鸡蛋和蛋杯一一对应，得出需要的鸡蛋总数。匹配是一一对应的概念基础，是学习计数的重要一步。