图书详情

约翰·克利斯朵夫
ISBN:
作者:罗曼•罗兰
出版社:辽宁少年儿童出版社
出版日期:2017-04
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、科普、桥梁书、儿童文学(文字书)、
内容简介

“诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·启迪卷”是小当当经典阅读馆专为小学中高年级学生以及初中生打造的经典文学读物。收录了泰戈尔、加缪、罗曼·罗兰、吉卜林等诺贝尔文学奖获奖大师创作的6部经典作品,分别是《饥饿的石头》《大地的成长》《吉姆》《鼠疫》《苔依丝》《约翰·克利斯多夫》。

《约翰·克利斯朵夫》讲述了音乐天才约翰·克利斯朵夫悲剧又曲折的一生。

约翰·克利斯朵夫出生在一个音乐世家,他的爷爷是宫廷琴师,父亲继承了爷爷的职位,但是他却并不珍惜,却整日酗酒,*终因酗酒而去世。克利斯朵夫从小就表现出过人的音乐天赋,然而他却过早地承担起家庭的重担,为了生存而奔波,他穿进出于公爵家,给公爵演奏音乐。

沉重的生活,悲惨的命运,消耗着克利斯朵夫对音乐的热情。但在经历了离别、背叛、失业等等人生的起落之后,他发现只有音乐会永远陪伴着他,也永远能让他感受到生命的美好。

主角克利斯朵夫是个英雄般的人物,百余年来,他鼓舞着无数读者,在面对困难时也依然勇敢前行。

编辑推荐

★国内首套专为孩子定制的诺贝尔文学奖大师经典作品

★国际安徒生奖提名作家金波老师主编,谭旭东、张国龙、张贵勇等众多阅读专家推荐

★精益求精的选本,被全世界的读者所喜爱的作品,受伟大的作家尊敬的作者

★特邀新锐儿童文学作家和特级中小学语文教师进行改写,兼顾经典原味和儿童认知水平

在线试读章节


走进阅读殿堂,走近大师光辉

文◎金波

阅读是孩子汲取精神养分的重要途径。孩子们在阅读中采撷属于自己的精神云朵,找到自己渴望的人生暖意。而优质的阅读,更能帮助孩子打造坚实、宽广、崇高、美好的精神世界,提高孩子的生命质量。所以,建立优质的个人阅读史,对孩子来说尤为重要。

如果说,牙牙学语时,母亲讲述的故事(亲子阅读)是每个孩子建立个人阅读史的第一步,那么,学生时代的自主阅读,就是孩子建立个人阅读史的第二步。它是自发自觉的,是以个人自身感到了对阅读的渴望为前提的。我们用双眼看到的文字,用双手触摸过的纸张,有足够的力量变成一个无限大的世界,这个世界既是微观的又是宏观的,既能折射出个人内心的光芒,又能展现世界的无垠宽广。

因此,在个人阅读史建立的第二个阶段,“读什么”变得尤为重要。

很多家长会根据自己的人生阅历、鉴赏水平、审美趣味给孩子挑选作品;学校老师也会根据新课标要求,给孩子们推荐读物。可是,孩子们真实的想法、需求和兴趣点是什么?多年以来,我专注于儿童文学创作,通过文字与孩子们零距离接触,发现孩子们更愿意阅读有趣的、易读的文学作品。他们会根据自己的年龄特征、心理特征和审美趣味,建立一种属于自己的阅读心理秩序,而在这种阅读心理秩序建立的过程中,有趣易读的经典文学必不可少。

小当当经典悦读馆策划的这套诺贝尔文学奖大师经典悦读系列,就是以有趣、易读为前提,为自主阅读期的孩子提供了一个开阔、开放的阅读方向。

诺贝尔文学奖是目前世界上公认的具有最高荣誉的文学类奖项,自设立以来,诞生了百余位伟大的作家,他们为人类精神文明构建了一座辉煌的文学殿堂。这套诺奖书系旨在带领孩子们在个人阅读史建立的第二阶段,走进这座文学殿堂,在自己心中树立起一个精神标杆,进而构建个人独立自主的文学、美学乃至精神世界。

他们说


走进阅读殿堂,走近大师光辉

文◎金波

阅读是孩子汲取精神养分的重要途径。孩子们在阅读中采撷属于自己的精神云朵,找到自己渴望的人生暖意。而优质的阅读,更能帮助孩子打造坚实、宽广、崇高、美好的精神世界,提高孩子的生命质量。所以,建立优质的个人阅读史,对孩子来说尤为重要。

如果说,牙牙学语时,母亲讲述的故事(亲子阅读)是每个孩子建立个人阅读史的第一步,那么,学生时代的自主阅读,就是孩子建立个人阅读史的第二步。它是自发自觉的,是以个人自身感到了对阅读的渴望为前提的。我们用双眼看到的文字,用双手触摸过的纸张,有足够的力量变成一个无限大的世界,这个世界既是微观的又是宏观的,既能折射出个人内心的光芒,又能展现世界的无垠宽广。

因此,在个人阅读史建立的第二个阶段,“读什么”变得尤为重要。

很多家长会根据自己的人生阅历、鉴赏水平、审美趣味给孩子挑选作品;学校老师也会根据新课标要求,给孩子们推荐读物。可是,孩子们真实的想法、需求和兴趣点是什么?多年以来,我专注于儿童文学创作,通过文字与孩子们零距离接触,发现孩子们更愿意阅读有趣的、易读的文学作品。他们会根据自己的年龄特征、心理特征和审美趣味,建立一种属于自己的阅读心理秩序,而在这种阅读心理秩序建立的过程中,有趣易读的经典文学必不可少。

小当当经典悦读馆策划的这套诺贝尔文学奖大师经典悦读系列,就是以有趣、易读为前提,为自主阅读期的孩子提供了一个开阔、开放的阅读方向。

诺贝尔文学奖是目前世界上公认的具有最高荣誉的文学类奖项,自设立以来,诞生了百余位伟大的作家,他们为人类精神文明构建了一座辉煌的文学殿堂。这套诺奖书系旨在带领孩子们在个人阅读史建立的第二阶段,走进这座文学殿堂,在自己心中树立起一个精神标杆,进而构建个人独立自主的文学、美学乃至精神世界。

书摘与插图