玩，是孩子一生最重要的功课。
　　每个孩子天生就是个探索家！
　　孩子在独立之前，父母是孩子最好的老师！带着孩子游山玩水，实践体验式学习与教养是对孩子很好的养育方式！
　　我们带孩子自助旅行，采海芋、赏桐花、赏荷花、体验牧场骑马、喂牛、看星星、找萤火虫、赏蝴蝶、赏鸟……
　　对我来说，教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐。
　　孩子在旅途中不止见多识广，而且成长得更快！
　　不仅要把握机会做教育，更要创造教育的机会。
　　书上的答案跟生活里的经常有差距，让孩子学着自己去探索答案吧！

　　走进大自然，处处是教室，全家一起玩出好教育
　　教育孩子，从踏出家门开始！
　　放下书本，带着孩子一起探索大自然
　　让大自然调动孩子的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
　　零距离感受真实的花草树木、虫鱼鸟兽、雾霭风霜
　　教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐

课堂小天地 天地大课堂 ——读《整个世界都是孩子的教室》有感对于“课堂小天地，天地大课堂”，自己也曾听过，那是在教学之外，希望孩子们能够到课后去继续探究，而当自己作为一名家长，读完《整个世界都是孩子的教室》这本书之后，对于“课堂小天地，天地大课堂”这句话，又有了更多的感触！捧起这本书，先是看到了封面上的黑板中的“整个世界”，荡着圆木的小女孩，喂牛的孩子，捉蝶的孩子，而其背景则是色彩斑斓的秋天的郊野，让你不由得想一读为快。正如沙子瑢在内容简介中所写的： “玩，是孩子一生最重要的功课。每个孩子天生就是探索家！孩子在独立之前，父母是孩子最好的老师！带着孩子游山玩水，实践体验式学习与教养是对孩子很好的养育方式！我们带孩子自助旅行，采海芋、赏桐花、赏荷花、体能牧场骑马、喂牛、看星星、找萤火虫、赏蝴...

Chapter 3
　　处处是教室，
　　让全家一起玩出好教育
　　
　　别让孩子把你锁在家里，更别把孩子当作懒得出门的借口！不论是大宝宝还是小宝宝，在旅途中他们见多识广成长得更快！不只要把握机会做教育，更要创造教育的机会，处处可以是教室，让全家一起玩出好教育吧！
　　
　　
　　宝宝用感官认识这个世界
　　刚出生的小宝宝，身边的一举一动对他来说都是新奇的，什么都是第一次，第一次看到妈妈，第一次闻到妈妈的味道，第一次吃到妈妈的奶，第一次摸到妈妈的手，第一次没有隔着肚皮听到妈妈的声音……没错，小宝宝就是用感官在认识这个世界。
　　“听觉”大约在胎儿五个月大就开始发展了，胎儿可以隔着肚皮听到妈妈说话，不过隔着肚皮跟她说话应该也没办法听得很清楚吧？就像在游泳池里把头整个埋到水里讲话，虽然听得到声音但也仅止于咕噜咕噜的水里传声，跟出生后离开羊水，真正听到空气传声的感觉还是不同的，就连自己的哭声也是新奇的呢！我是属于嘴巴闲不下来，忍不住会一直跟宝宝讲话的妈妈，只要她没有在睡觉，就是会听到妈妈不停地讲这讲那的。但我从来不讲宝宝话，其实是因为不太会讲，比如：喝奶啦、睡觉啦、来换尿布吧、想吃饭吗……我都用平常的词汇跟她说话，许多妈妈会特意讲叠字，例如：喝奶奶啦、睡觉觉啦、来换布布吧、想吃果果吗……听起来很可爱，讲久了宝宝也逐渐听懂，就会开始学讲字尾。布布？饭饭？其实这都不是正确的说法，但宝宝习惯这样讲，长大了却开始被教导布布其实是尿布、果果其实是水果，宝宝反而要花时间再一次学习他本来已经会的词汇，有点多此一举的感觉，若一开始就用平常的用语教他，以婴儿对语言的敏感听力而言，即使一开始无法同时讲出两个异音字，他们也会默默记住，等他发得出更多音节时