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看得见的文明史 中世纪城堡
ISBN:
作者: 马克·伯金
出版社:知识出版社
出版日期: 2015-09-01
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、生命教育、认知、品格养成、趣味、
内容简介


《中世纪城堡》由英国著名学者马克·伯金编著。为什么中世纪要建造如此多的城堡呢?城堡是如何进行设计和建造的呢?城堡内部的结构是怎样的?城堡的门楼有哪些防御性设计?有哪些人生活在城堡内呢?领主的生活是怎样的?城堡内是如何正常运转的?城堡的宴请都有哪些规矩?城堡如何进行补给?成为骑士需要哪些步骤?每个见习骑士都可以成为骑士吗?马上比武如何进行?当战争来临时,城堡如何进行防御?有哪些攻城武器?有哪些防御武器?这些在马克·伯金编著的《中世纪城堡》中都可以找到答案。

编辑推荐

·何为文明史?
  文明史是一个很抽象的概念,它涵盖了人类发展的所有。《辞海》的定义为"文明史是社会进步的历史"。它包括艺术、科学、人文、社会学……
  ·为什么要在孩子有限的时间内先来学习文明史呢? 而不是语文、物理、英语,或者数学?
  首先,人类文明的发展有其自身的节奏,在孩子进入细致的数理化专科学习之前,了解大的世界观,以本应有的自信和谦卑去探索和学习,这便是学习文明史的作用。另外知道他未来所学的东西在人类发展进程中的位置和作用是什么,知道有用,且可以有那么巨大的作用,这才是学习的内在动力。
  其次,在国际融合的大背景下,了解来自不同国家不同文化背景的合作者的行为惯性和关注点是未来人才的必备素质,即"觉察文化差异的能力"(culture difference awareness)。只有了解才能理解,只有理解才能包容,才能更加智慧地应用与合作。
  ·为何选择"建筑"作为孩子了解文明史的起点?为什么不是雕像?画?或者音乐?
  首先,大部分书中介绍的建筑形式还存在于地球之上。建筑是人类文明留下的为数不多的有形资产。
  其次,它足够大。 ...

书摘与插图