该套书系国内儿童文学专业教育研究机构中国儿童文学教育研究中心立项课题“儿童生命教育绘本研究”科研成果出版物，项目负责人即本书作者王蕾博士联和国内权威生命教育研究机构中国陶行知学会生命教育专业委员会及首都师范大学儿童生命与道德研究中心，从绘本的生命教育功能出发，深入研究绘本作为儿童生命教育资源的重要作用，并结合儿童的生理、心理发展规律，研发最适宜儿童生命教育的内容体系。

图书涉及生命教育中的自我、他人、自然等维度，通过5个或幽默、或动人、或有趣的绘本故事帮助儿童认识自我、他人与自然，包括自我的价值、情绪，他人对自我的作用、自然与自我的关系等等，每册书中配有专业研究者提供的亲子共读指导与赏读文章。

中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务副理事长、博士生导师刘慧教授:“王蕾博士从认识个体生命现象、人之生命与生命之间的关系、人之生存与自然之间的关系三个维度，创作了贴近儿童生命与生活的图画书，主题包括认识自己的生命特点、理解人与人交往中的爱与关心，人不能一味地为满足自己的欲望而破坏自然等，每个故事主题鲜明，情境生动形象；既有传统文化特色，又富有时代气息，寓意深刻、令人看后难忘，为内地生命教育原创图画书的出版增添了靓丽的色彩。”

国家开放大学博士生导师，国家数字化学习技术集成与应用教育部工程中心德育生态与网络社会工作部主持专家刘惊铎教授：“这是一套回归生命，发掘人性美好、引人向善的绘本。这是一套回归生态，引导儿童关注和思索人类生存环境的绘本。这是一套回归儿童生活世界，捕捉当代儿童生命脉动的绘本。”

　　【文摘】《害怕怪怪》害怕怪怪，对，就是他，一个小到你看不见的小怪物，你可能一脚就踩到他，或者一屁股就坐在他身上都不知道。
　　可是，害怕怪怪把自己装扮成各种大怪物,让大家看见他，知道他的厉害！
　　他扮成黑夜怪物。
　　他扮成巨大的雷，发出轰隆隆的怪声。
　　他扮成大针筒。
　　他还会扮成黑色的大蜘蛛，滑溜溜的大蟒蛇，软乎乎的绿虫子，大家看见了，都吓得赶紧跑。
　　不过，有一个老头子，他可什么都不怕。
　　害怕怪怪不相信，他要让老头子尝尝他的厉害！
　　于是，他来到了老头子的屋子外，把自己打扮成一个大妖怪。
　　“咚咚咚，咚咚咚。”
　　老头子打开门，一个又丑又高的大妖怪!他扭头就进了屋。
　　“嘿嘿，老头子肯定是吓坏了。”害怕怪怪得意地想。
　　谁知道，老头子很快又出来了。手里还拿着一把尺子，量了量“大妖怪”的腰围，说：“我可以给你做一件大袍子，你身上这件太小了。”
　　老头子根本不怕这个“大妖怪”。
　　《小薇哭了，你看见了吗》小薇今天第一个来到了教室。
　　可她刚坐下没多久，就开始哭起来。
　　第二位同学进来了，他一眼就看见小薇在哭。
　　他没有上前去，赶紧坐在了自己的座位上，他怕进来的同学看见他站在哭泣的小薇旁，别人还以为是他欺负了她。
　　第三位同学进来了，她坐下来后，听见从班级右边角落传来的哭泣声，她扭头看了一眼，“小薇怎么哭了？”她转过头来，心想：“老师来了会问她，我就不要管闲事了。”
　　于是，她再也没有回头去看小薇，虽然她一直听见小薇在哭。
　　第四位同学一推开教室门，就看见在角落里，坐着哭泣的小薇。可他很快就把眼睛从小薇身上移开，径直坐到自己的座位上，若无其事地拿出课本，但他其实心里很想知道，“小薇为什么哭呢？……但自己平时跟她不熟，还是别问了。”　

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