1. 悬崖上的淘气包
即使缺点很多的人，也会有优点，所以，不能看不起有缺点的小伙伴。
2. 双角，两只角的独角兽
不要嘲笑别人的缺点，这是个不好的习惯。
3. 搞怪的仙子
告诉孩子缺点和优点都是相对的，有时候，缺点也是优点。
4. 气味难闻的小龙列昂
教育孩子要早晚刷牙，饭前便后要洗手，爱干净会带来好运气。
5. 长着大胡子的吃人妖
教育孩子要学会合作，不能只是自己一个人做。
6. 无所事事的仙女
教育孩子要学习知识，无所事事的人不快乐。
7. 白菜宝宝，白菜脑瓜！
教育孩子敢于坚持自己的意见，即使别人都在反对你。
8. 斑马泽波
教育孩子敢于尝试，并愿意与人分享。
9. 斯芬克斯的鼻尖
教育孩子不耻下问，遇到不懂的事情多问几个为什么。
10.城里的精灵
教育孩子要有好奇心，不要满足于一点点的成绩。

吉姆·崔利斯在《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。”亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣，还能提高口语表达能力，拓展思维。更重要的是，给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
　　现在越来越多的年轻家庭开始认识到亲子阅读给孩子带来的各种好处。宝宝在阅读中学会思考，在潜移默化中学会为人处世。但是这种绝佳的沟通机会，仅有10%的家庭父母共同参与，不足5%的家庭可以做到全家总动员，因为可以绘声绘色讲故事的人永远只有妈妈一个。在亲子图书馆里，在微信的朋友圈里，甚至在幼儿园或者早教中心里，能讲故事的爸爸少之又少。为此好多绘本开始以爸爸、爷爷为主人公，希望亲子阅读的时候可以由爸爸来讲述这些故事。
　　介于男性教育方式与女性教育方式的不一样，我们更希望爸爸把男性性格中自立、喜欢冒险、爱好运动、动手能力强、探索精神强的特点传达给孩子，所以在这套《手脑总动员 亲子游戏绘本》的丛书中，我们特意划分出五本适于爸爸给孩子讲述的故事。希望由爸爸赋予故事主人公新的灵魂，从而引领宝宝弥补妈妈性格特点中缺失的那一部分。在孩子的心中细致入微的妈妈就像水一样，而且独立坚实的爸爸就是山，山水相依，缺一不可。
　　建议爸爸可以自己先阅读故事，参考导读手册中每个故事提炼的功能性特点，就算做不到像妈妈讲故事时那么绘声绘色，也可以在不同动物说话时切换不同语调，做到抑扬顿挫即可。另外，如果这套法国绘本中的用词孩子的词汇量还没有触及，爸爸也可以按自己的理解讲述故事，只要给孩子传递每个故事提炼的精华且不以生涩的语气读给孩子，他都会很高兴这次换爸爸给讲故事的。请用心体会每次以阅读来和孩子沟通的时间，毕竟成长不可逆，也许今天短暂的十分钟，会是暮年念念不忘的美好瞬间。