像看动画片一样读成语故事
“逗逗镇的成语故事“是一套以亲子阅读绘本方式来了解中国传统文化成语故事的图画书，图书采用小开本形式，也称“口袋书”。
该系列图书以几何图形为基本图形衍化出各类人物形象。这些虚构人物个性鲜明，他们在逗逗小镇发生了各种各样有趣的故事，通过他们的故事，把传统文化精髓——成语重新解读，用贴近儿童的语言来表述，让孩子听懂成语，还能运用成语。同时让家长与孩子的互动有所依托，吻合中国家庭寓教于乐的思想。
本系列图书插图表现方式采用类似木刻套色版画的表现手法，画面简洁明了，造型活泼可爱，故事短小精干，诙谐幽默，符合儿童心理以及阅读习惯。………………

成语凝集了丰富的人文社会知识和自然科学知识，言简意赅，文理兼备，形象生动，是中国语言宝库中的瑰宝，具有极高的智慧和思想内涵。
熟练地掌握和运用一定数量的成语，可以让孩子语言表达起到事半功倍的效果，让孩子说话妙语如珠，有声有色；学会巧妙地运用成语，可以让孩子入学后写起作文来妙笔生花，文采飞扬，为孩子入学后的语文学习打好基础；成语富有深厚的民族特色，让孩子开拓视野，增长智慧，提高文化素养。
那么，怎样让孩子对成语感兴趣呢？怎样做才算是成功的启蒙呢？
我们一起走进逗逗镇，看看逗逗镇的居民：武艺精湛的方块武士、精明的肥肥商人、喜欢东摸摸西摸摸的摸摸先生……是怎样为孩子演绎、解读传统文化精髓——成语故事的。

★简明童稚的形象，生动精彩的表情，吸引孩子的注意力;
16个以几何图形衍化出的人物形象：逗逗镇长、忙碌农夫、哼哼学生、方块武士、圆圆医生、摸摸先生、哈哈学生、肥肥夫人……生动演绎纸上动画片，让孩子像看动画片一样读成语故事。

★幽默风趣的故事，木刻套色版画插图，让孩子轻松学成语;
以绘本的形式呈现，画面简洁明了，故事诙谐幽默，符合儿童心理及阅读习惯，让孩子在美的享受中，轻松学会成语。

★抛弃死记硬背，在理解中记住成语，学习传统文化，丰富历史知识;
一本绘本讲述两个成语故事，每个成语故事后设有“博学先生小课堂”，让孩子在故事中获得国学经典的熏陶，理解成语，开拓视野，增长智慧，还能巧妙地运用成语。