本套图书是国内领先的、基于汉语特点的原创分级读物，旨在帮助儿童从识字开始，但不止于识字，注重词汇量的扩展，核心目的是阅读能力的提升，从依赖型阅读发展到完全自主阅读，并且培养儿童全方位的语言能力。 在写作之初，与近200位中小学教师和数十个家庭进行了充分的调研，ZUI终确定每级各册不同词语的数量大致为50、100、200、350、550。除了词种数不同，在常用词所占比例、句子长度、段落长度等语言学指标，以及拼音标注、语言游戏等都实现了分级，真正做到符合孩子的需求，帮助孩子逐步提高阅读水平和综合语言能力。 小小语言家·汉语分级读物 第1级 · 给我读(五册） 主人公：大龙小凤 1.《送你一朵花》 2.《为什么不高兴》 3.《可以和我玩吗》 4.《我先看》 5.《长大后干什么》

★ 国家语言文字工作委员会前副主任、著名语言学家李宇明教授力荐
★ 1-2级逐级覆盖识字、写字教学300基本字，全部5级覆盖ZUI常用1000字
★ 25个妙趣横生的小故事，人教版标准注音
★ 40个形式多样的语言互动游戏，400张词语拓展练习卡帮助孩子轻松掌握高频词汇
★ 上千张手绘插图，展现多元中国传统文化
★ 深挖汉语自身的特点，让孩子真正实现从依赖性阅读到完全自主阅读
★ 每册封二配有“阅读指导建议”，针对性强，可供家长及教育工作者参考

这是一套中国文化浓郁、汉语韵味十足、真正符合中国孩子阅读发展水平的入门级汉语分级读物，适合幼小衔接阶段及一年级儿童阅读。

★ 筹备已久
每个孩子的发展有自己的节奏。分级阅读就是要尊重孩子在读写发展上的个体差异，提供符合相应阅读水平的读物。不按年龄分级，不按年级分级，只按阅读水平分级，有效提高儿童的阅读水平。

可目前图书市场的大部分分级读物，都是从国外引进。从分级标准来说，国外的语言分级标准是基于英语难度级别进行，直接汉化的译文和中国孩子的阅读习惯以及认知水平存在很大差异；从故事性上来说，一些汉语分级读物，为了拉近与孩子的距离，选用了孩子们熟识的国外动画明星作为故事人物，但对于有着5000年文化历史传承的中国文化来说，中国文化及汉语的语言魅力，并没有完全融汇到这些故事中。

“儿童不仅需要母乳的喂养，更需要母语文化的滋养”。（李宇明教授推荐语）

小小语言家 · 汉语分级阅读 · 第1级 1.《送你一朵花》 2.《为什么不高兴》 3.《可以和我玩吗》 4.《我先看》 5.《长大后干什么》