本套丛书所选著作，是语文课程标准必读书目，适合孩子的年龄特点和知识水平，适合孩子从课堂到“大语文”视野的拓展……旨在激发孩子自主阅读的兴趣，让孩子在阅读中去发现、去想象、去感受、去评价，并在潜移默化中提升孩子的知识水平和语文素养，帮助孩子养成终身阅读的良好习惯。
☆分级阅读
分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式，是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据语文新课程标准编写，适合本年龄段孩子特性的作品。
☆无障碍阅读
本套丛书章前增加了名家导读，文中设有对字、词、句、段的分析和释义，文后更有回味思考等栏目，扫除阅读障碍，并增加阅读积累。
☆语文新课标必读
本套丛书所选著作，皆是语文课程标准必读书目，由众多专家联合审定，每章节的写作技法点拨、素材积累借鉴，能够帮助孩子实现读写迁移，让孩子阅读无障碍的同时，学习也能更上一层楼。
☆读名著学语文
丛书结合先进的素质教育理念，配合语文考试要点精心编排，重点提高阅读和写作能力，答好名著考题。

我们看到，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍基本地理知识的同时，从自己的视角讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。在房龙的叙述下，我们可以知道：为什么丹麦人喜欢静谧的书斋，而西班牙人则热衷于广阔的天地；为什么日本近代会近乎疯狂地向外扩张，而同样领土狭小的瑞士却保持中立……难道国家的性格真的会与国家地理有关？而你心中关于地理的疑问也将在《地球的故事》中找到答案。